措辞得当，能体现人的文化品位。下列横线上依次填入词语恰当的一项是（  ）
（1）当白昼的一切迷雾都  了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世世界。
（2）我们不能  于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。
（3）花一样的生命，一瓣一瓣地绽放美丽，使这个原本死寂荒凉的世界  ，充满快乐。

A．消散 沉醉 五彩缤纷	B．消逝 沉醉 姿态万千
C．消散 沉溺 姿态万千	D．消逝 沉溺 五彩缤纷

下列句子有语病的一项是（  ）

A．夏天的活盘水库碧波荡漾，树木葱茏，风景如画，是一个旅游的好地方。

B．我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

C．通过这次野外学习，我对自然科学的兴趣更大了。

D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。

背诵与默写
（1）树树皆秋色，      。（《野望》）
（2）乡泪客中尽， 。（《早寒江上有感》）
（3）晴川历历汉阳树，      。（《黄鹤楼》）
（4）少壮不努力，  。（《长歌行》）
（5）《春望》中写国都残破、城郭荒芜的句子是： ， 。
（6）《望岳》中 ，
两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
（7）《陋室铭》中表现居室自然环境优美的句子是：     ， 。

阅读文言文《桃花源记》，完成下列小题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
【小题1】用“／”标出下面句子的朗读节奏。（只标一处）
有 良 田 美 池 桑 竹 之 属。
【小题2】解释下列划线字词。
（1）屋舍俨然   
（2）阡陌交通   
（3）便扶向路   
（4）欣然规往   
（5）处处志之    
【小题3】翻译下面的划线句。
（1）渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
（2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
【小题4】陶渊明在自传中写到当时的社会实际情况是：“环堵①萧然，不蔽风日；短褐②穿结，箪瓢③屡空”。这与桃花源所描绘的社会有哪些不同，请分别概括这两种社会的特点?比较一下这两个社会，再请你说说从中可看出作者描绘这样一个世外桃源的意图是什么？（6分） 注：①堵：墙壁 ②短褐：粗布短衣 ③箪瓢：盛饭饮水的器具。
【小题5】近来，随着旅游业兴起，桃花源扬名在外，村长召开村民大会讨论是否应将桃花源打造成一个旅游区。如果你是村民中的一员，请表明你的态度并结合文章相关内容说说你的理由。（3分）

阅读下文，完成下列小题。
阿长与《山海经》 鲁迅
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
③ “哥儿，有画儿的‘三哼经’， 我给你买来了！”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
【小题1】当阿长来问《山海经》是怎么回事时，“我”是怎么想的？
【小题2】当阿长说：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回答），这句话运用了什么修辞手法，有什么作用？
【小题3】阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？
【小题4】“我”为什么说“她确有伟大的神力”？
【小题5】“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？

下列各组划线字中分别有一个字形或一个拼音错误，请找出并改正。
A．尴尬gà   阻遏 è   琐屑xuè   张皇失措huáng（    ）改
B．箱箧qiè  狼藉jí   寒襟jìn  愧怍zuò （    ）改