孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌，但自己的歌声只会招致嘲笑而苦恼，就向喜鹊诉苦:“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多好听啊。”喜鹊安慰道:“别忘了，你的项颈间有着如翡翠般熠熠生辉的羽毛，你的尾巴上有华丽的尾翼，这是别的鸟儿不能比的。”孔定觉得喜鹊说得很有道理。自此以后，当它想在人们面前展示自己的时候，就会亮出自己的羽毛。
（1）这个寓言故事所学知识，回答下列问题。故事告诉我们什么道理?
（2）我们应怎样做更好的的自己?

小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。

（1）为了适应初中的学习，小军应当改掉哪些不良的学习习惯？
（2）为了帮助小军，请你给他提几点有关搞好初中学习的有效方法和策略。

进入初中学习两个月的时候，某同学在小组评比交流活动中，展示了班主任老师对他的阶段性评价卡片——

（1）老师的评价属于该同学认识自我的那一途径？
（2）除上述认识自我的这一途径外，还有哪些认识自我的途径？

请阅读下面这些词：
①勇敢 ②落叶 ③ 灿烂 ④冬天 ⑤智慧  
⑥落日 ⑦蓬勃 ⑧活力 ⑨奋斗 ⑩颓废
（1）你会把青春与其中哪些词相连呢？（回答时，只把番号写出来即可。必须全部对，不能有遗漏，否则不能得分。）
（2）通过与青春有关的词的阅读与联想，请说出青春的真正内涵是什么？
（3）请写一句有关珍惜青春的青春寄语或名言警句。

初中阶段是人一生中的黄金时期，为了把握好这三年的学习生活，某校七年级十班学生在老师的组织下开展了“认识自我，合理规划”的主题班会活动。现在特别邀请你参与，并完成下列任务。
（1）[认识自我]“金无足赤，人无完人。”每个人都存在着优势与不足，我们既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点。
①我的优点：
②我的缺点：
（2）[发掘潜能]现代科学研究表明，像爱因斯坦那样伟大的科学家，也只用了自己大脑30%的潜能，而一般人则连10%都不到，绝大部分脑细胞都处于“待业”状态。这说明，我们的潜能是非常巨大的。如何发掘自己的潜能呢？请介绍一些做法（至少两种）。
（3）[畅想未来]张开想象的翅膀，告诉大家你将来想成为一个什么样的人。为了成为理想中的人，作为青少年时代的你，现在的主要任务是什么？

一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是

A．早晨背单词，学习效率不高

B．学习要敢于创新

C．要注意学习别人的学习方法

D．适合自己的方法就是最好的方法

今年，一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是

A．早晨背单词，学习效率不高

B．要注意学习别人的学习方法

C．只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法

D．学习要敢于创新

上初中后，不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。对于“独立”，大家有不同理解。正确的是
A. 独立意味着在装扮上与众不同
B. 独立意味着在行为上标新立异
C. 独立是勇于对自己的行为负责
D. 独立就是从不寻求他人的帮助

下列关于潜能的说法中错误的是：

A．有潜能的人不用训练就能开发出来，没有潜能的人再努力也发拙不出来

B．特长其实就是发掘出来的潜能

C．发掘自己的潜能是取得成功的重要条件

D．人的潜能是多方面的，每个人都具备这样或那样的潜能

法国数学家、物理学家、哲学家和散文大师帕斯卡曾说过：“人只不过是一根苇草，是自然界里脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草……我们的全部尊严在于思想。”这句话的意思是

A．人类与其他生命没什么区别

B．人类的生命最具有智慧

C．人类的思维很脆弱

D．人类是宇宙里最强大的生物