1.判断题- (共3题)
2.分析说明题- (共2题)
4.
（1）请列举几种有助于解决青春期困惑和烦恼的方式。
（2）我们应该怎样正确地与异性交往？
材料一：青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。
材料二：随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至在心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
阅读材料，运用所学知识回答问题：（1）请列举几种有助于解决青春期困惑和烦恼的方式。
（2）我们应该怎样正确地与异性交往？
5.
①_________________；②_________________。
（2）面对郁闷这一负面情感，小慧的正确态度是什么？
材料一：
情境 | 情感体验 |
五星红旗在国际赛场上冉冉升起 | ① |
国家免费提供的教科书 | 兴奋感或幸福感 |
看到南京大屠杀惨不忍睹的画面 | ② |
观赏人民英雄纪念碑四周的人民英雄群雕 | 敬佩感 |
材料二：期中考试，成绩一向优秀的小慧居然连班级前五都没有进入，小慧感到很郁闷。
（1）材料一中的①②是什么？①_________________；②_________________。
（2）面对郁闷这一负面情感，小慧的正确态度是什么？
3.单选题- (共11题)
6.
我省第二届“最美孝心少年”杨××，爷爷奶奶身体不好，父亲患有直肠癌，一家生计主要靠母亲打零工来维持，懂事的杨××主动承担家务，课余还帮奶奶打理菜园、卖菜补贴家用，学习杨××，我们要
①以关爱和孝心报答长辈
②放弃学业，操持家务
③学会在逆境中成长
④勇于承担责任
①以关爱和孝心报答长辈
②放弃学业，操持家务
③学会在逆境中成长
④勇于承担责任
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
9.
孔子说“行己有耻”，对这句话理解正确的是
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
②我们要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力
③我们要树立底线意识，违背道德的事少做，违反法律的事坚决不做
④唯有知耻，才有自尊
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
②我们要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力
③我们要树立底线意识，违背道德的事少做，违反法律的事坚决不做
④唯有知耻，才有自尊
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
10.
司机赵某驾车过程中与另一小车发生轻微追尾后，开“斗气车”猛撞对方车辆，赵某因此被法院以寻衅滋事罪判处有期徒刑8个月。这一案例告诉我们（ ）
| A．情绪可以提高人的活动效率和能力 |
| B．消极情绪必然导致违法犯罪 |
| C．消极情绪会降低人的自控能力 |
| D．情绪具有多样性和复杂性 |
11.
小敏因为父母工作调动的原因来到了一所新学校，不久之后，全班同学都和小敏相处的十分融洽，你觉得其中的原因可能有，小敏
①理解宽容其他同学的所作所为
②有良好的团队意识和集体荣誉感
③主动参加班集体的各项活动
④家庭条件优越，出手阔绰大方
①理解宽容其他同学的所作所为
②有良好的团队意识和集体荣誉感
③主动参加班集体的各项活动
④家庭条件优越，出手阔绰大方
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
12.
下表是某校七年级兴趣小组的研究报告（节选）。根据表中信息，你能得出（ ）
| 研究主题：人的情绪与记忆的关系 | ||
| 情绪状态 | 记忆内容 | 遗忘比重 |
| 情绪良好 | 20个关键信息 | 1/20 |
| 情绪低落 | 1/4 | |
| A．一个人的情绪决定着他的智力水平 |
| B．情绪的影响很大，要避免产生情绪 |
| C．不同的情绪会对学习产生不同的影响 |
| D．人处于不同的情境会产生不同的情绪 |
13.
2018年10月28日，在重庆市万州区，乘客刘某因乘公交车坐过站，要求驾驶员停车遭拒后，与其发生争执、互殴，导致车辆坠江，造成多人伤亡。这警示我们
①要自觉遵守社会规则
②要维护个人的一切利益
③要学会合理调节情绪
④可以随心所欲地宣泄情绪
①要自觉遵守社会规则
②要维护个人的一切利益
③要学会合理调节情绪
④可以随心所欲地宣泄情绪
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
15.
青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲，我们要 （ ）
| A．在穿着上要赶潮流，展现青春风采 | B．把内心闭锁起来，保护青春秘密 |
| C．放任青春冲动，享受青春激情 | D．悦纳生理心理变化，克服青春烦恼 |
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(3道)
分析说明题:(2道)
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：3