1.辨析题- (共1题)
2.单选题- (共8题)
2.
“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动,是引导青少年自觉把个人梦想融入到祖国梦想之中,自觉将个人前途和祖国命运结合起来。对此活动主题认识正确的是
①少年梦想应与中国梦紧密相连
②少年梦想就是中国梦
③中国梦的实现要靠青少年的努力奋斗
④青少年要从我做起,从小事做起,为中国梦的实现,为自己梦想的实现而努力
①少年梦想应与中国梦紧密相连
②少年梦想就是中国梦
③中国梦的实现要靠青少年的努力奋斗
④青少年要从我做起,从小事做起,为中国梦的实现,为自己梦想的实现而努力
A.②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
3.
在知识飞速发展的21世纪,我们对“活到老,学到老”这句话感悟颇深。对此,下列说法正确的是
A.无论我们年纪多大,都可以在学校学习 |
B.只要在学校好好学习就可以了 |
C.学习是一辈子的事,将来再学习也不迟 |
D.只有坚持终生学习,才能适应不断发展的社会 |
4.
莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们:
A.学习是一种幸福的体验 |
B.要学会学习,掌握科学的学习方法 |
C.接受义务教育是每个公民的权利和义务 |
D.不同的人生阶段,有不同的学习任务 |
5.
伯乐的儿子拿着《相马图》到处寻找千里马,一无所得;赵括熟读兵书,死搬教条,结果数十万赵军被坑杀。这说明
A.学习思考固然重要,但书本知识更重要 |
B.学习不仅是接受,还要善于发现和运用 |
C.学习不仅仅局限于学校,终生都要学习 |
D.学习就是学习书本中前人积累的经验 |
6.
如果我们在学校里读的是“有字之书”,那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列说法正确的是
A. “有字之书”不如“无字之书”重要,无字胜有字
B. 既要读好“有字之书”,又要读好“无字之书”
C. “有字之书”需要读,而“无字之书”可读可不读
D. “无字之书”可以替代“有字之书”
A. “有字之书”不如“无字之书”重要,无字胜有字
B. 既要读好“有字之书”,又要读好“无字之书”
C. “有字之书”需要读,而“无字之书”可读可不读
D. “无字之书”可以替代“有字之书”
8.
以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。这给我们的启示有( )
①他人的评价是正确认识自己的最重要途径
②他人评价能够帮助我们发现和缩小自己的盲区
③他人评价是我们认识自己的一面镜子
④他人评价有助于我们形成对自己完整、清晰的认识
①他人的评价是正确认识自己的最重要途径
②他人评价能够帮助我们发现和缩小自己的盲区
③他人评价是我们认识自己的一面镜子
④他人评价有助于我们形成对自己完整、清晰的认识
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
辨析题:(1道)
单选题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:6