刚上七年级的张雨在开学后的第一个班会上，这样向同学介绍自己:“我在小学时，被同学们称为小机灵鬼、调皮鬼。叫我小机灵，因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考，爱发言，常得到老师的表扬:说我是调皮鬼，因为我经常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的初中生。”
阅读以上材料，运用所学知识，回答下列问题。
（1）张雨对自己的认识正确吗?为什么?
（2）张雨运用了哪些认识自己的方法。

进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学们的要求也提高了。有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、选学，经常违反校纪校规。为了引导同学们。深刻，反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情。班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会，请你参与其中并完成下列任务:
阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题。
（1）古人有“头悬梁、锥刺股”的感人事例，这些事例对我们有什么有益的启示?
（2）请你再收集一些劝学的格言，你的同学进行交流。
（3）学习成绩不理想的同学要想提高学习成绩，你认为应该从哪些方面努力?

九月的微风把我送进了中学。让我看到了绿，听到了静，感受到了美。绿油油的草坪，郁郁葱葱的树木，鸟语花香，让我仿佛置身于绿色的海洋。跨进教室，我的感觉顿时变得陌生了。面对不熟悉的老师和同学，我心里有种冲动，很想去认识他们。新的一天，新的事物正向我招手!我长大了，我在新的学校里面还要学习许多人生道理，这都需要我自立、自强，所以我要尽快适应新的世界、新的生活。
某校根据新生存在的问题，决定举办以“走进新环境，拉开中学序曲”为主题的系列活动。假如你是该校的新生，请完成下列的问题:
（1）请你为本次活动设计种活动形式，并写出具体方案。
（2）请你为材料中的我如何尽快的适应新的学校生活提几条建议。
（3）请你为这次主题班会设计一个精彩的总结发言。

进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指(    )

A．新同学

B．新老师

C．自身成长的新起点

D．新学校

在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀，乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是

A．通过自我观察了解自己	B．通过他人了解自己
C．通过集体了解自己	D．通过和他人比较了解自己

《伊索寓言》中有这么一个故事，鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟看见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来牧羊人见了，便跑过去捉住它，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们玩儿。这则寓言故事主要说明

A．鹰是很强大的

B．很多人不能正确的认识自己，自以为是

C．穴鸟抓羊羔

D．鹰很聪明，不去抓公羊

国家最高科学技术奖获得者之一的张存浩说:“从青年时代起，我为自己树立的最大科研人生理想，就是报国。国家的需要，就是我的研究方向。为此我努力奋斗，成就一个更好的自己。”做最好的自己需要

A．善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华

B．为他人、社会带来福祉

C．主动的改正缺点

D．不断激发自己的潜能

学习是人类的基本活动。下列行为中属于学习活动的有( )

A．幼儿模仿父母的动作，练习走路

B．张师傅参加电脑培训

C．小明记英语单词

D．小伟练习用筷子吃饭