1.综合探究题- (共1题)
1.
小丽所在的学校给每位同学都建立了成长记录档案,下面是小丽的成长记录档案中半期以来的综合素质评价表。
(优秀为四颗星,良好为三颗星,一般为两颗星,还须努力为一颗星。)
(1)老师的评价、家长的评价属于小丽认识自己的哪一种途径?
(2)小丽应该怎样正确对待老师和家长对自己的评价?
(3)“金无足赤,人无完人”,虽然小丽做不到“完美的自己”,但却能做“更好的自己”。请你给小丽支招,怎样做一个更好的自己?
评价内容 | 老师的评价 | 家长的评价 | 自我评价 |
主动学习,敢于挑战 | ★ | ★ | ★ |
不盲从,有独立见解 | ★★★ | ★★★ | ★★★★ |
理解、宽容他人 | ★ | ★ | ★★ |
团结同学,尊敬老师 | ★ | ★ | ★ |
(优秀为四颗星,良好为三颗星,一般为两颗星,还须努力为一颗星。)
(1)老师的评价、家长的评价属于小丽认识自己的哪一种途径?
(2)小丽应该怎样正确对待老师和家长对自己的评价?
(3)“金无足赤,人无完人”,虽然小丽做不到“完美的自己”,但却能做“更好的自己”。请你给小丽支招,怎样做一个更好的自己?
2.分析说明题- (共1题)
2.
2016年的重阳节前夕,江苏88岁老人张焕国顺利通过了江苏开放大学文化产业管理专业的毕业答辩,成为全国首批老年学业教育本科的毕业生。与此同时,他被教育部评为2016年“事迹特别感动的百姓学习之星”。
根据材料,回答问题:
(1)老人张焕国的身上体现了一种怎样的理念?我们为什么要树立这种理念?
(2)结合书本知识,请你说说学习的意义是什么?
(3)学会学习,需要掌握科学的学习方法与策略。请你针对“合理安排学习时间”、“养成良好的学习习惯”、“不断提升自己的学习能力”三选一,谈谈具体的做法。(要写具体,方法科学合理,切实可行)
根据材料,回答问题:
(1)老人张焕国的身上体现了一种怎样的理念?我们为什么要树立这种理念?
(2)结合书本知识,请你说说学习的意义是什么?
(3)学会学习,需要掌握科学的学习方法与策略。请你针对“合理安排学习时间”、“养成良好的学习习惯”、“不断提升自己的学习能力”三选一,谈谈具体的做法。(要写具体,方法科学合理,切实可行)
3.单选题- (共7题)
5.
“一天不看书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”。这句话告诉我们
①学习是人类的基本活动 ②“笨猪”比人还要聪明
③学习能使自己得到发展 ④我们要树立终身学习的观念
①学习是人类的基本活动 ②“笨猪”比人还要聪明
③学习能使自己得到发展 ④我们要树立终身学习的观念
A.①②③ | B.①③④ |
C.①②④ | D.②③④ |
7.
“苟日新,日日新,又日新。”《礼记.大学》中的这句话启示我们要
①不断实现自我超越 ②勇于改变和尝试 ③善于创新和创造 ④主动适应初中新生活,接受新挑战
①不断实现自我超越 ②勇于改变和尝试 ③善于创新和创造 ④主动适应初中新生活,接受新挑战
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
试卷分析
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【1】题量占比
综合探究题:(1道)
分析说明题:(1道)
单选题:(7道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:3