1.分析说明题- (共1题)
1.
阅读材料，运用《道德与法治》有关知识，回答问题。
（2）请简要谈谈，我们中学生应该如何培养亲社会行为。
育才实验学校开展了“五四爱心义卖”活动。在团委和各班班主任、班干部的带领下，各班同学积极参与，开始策划摊位内容，准备布置物品，安排义卖工作。在爱心义卖活动中，许多同学充当阳光志愿者。本次义卖热闹非凡，没有讨价还价，只有慷慨解囊。无论是卖家还是买家，都希望能通过这次活动，筹集善款，捐献给有希望的人们，为社会出一份力量。因为有同学们和老师、家长们的努力，本次活动共筹得善款10500元，创下了校史新高！所筹得款项将用于资助贫困学生，慰问独居老人等，善款捐赠情况由学校团委适时进行公示。
（1）请写出一个你曾经做过的亲社会行为，并谈谈你为什么要这样做？（2）请简要谈谈，我们中学生应该如何培养亲社会行为。
2.单选题- (共13题)
2.
青年程某不务正业，手头拮据之时，模仿网上看到的电影情节进行持刀抢劫，在一次抢劫过程中被警方抓获。这启示我们，面对网络信息应该（ ）
| A．全盘接受网络信息 | B．学会选择，拒绝各种不良信息 |
| C．网络信息良莠不齐，要远离网络 | D．根据自己的好恶进行选择 |
3.
在“中国网事·感动2017”的获奖人物中，有人将毕生奉献给红色信仰，有人把热血抛洒在祖国边疆……他们用质朴的心灵创造着感动时代的力量，用平凡的故事书写着自己的传奇人生，他们用一件件善举汇聚感动力量，用朴素与坚守传递温暖大爱，谱写出一曲曲不平凡的“平民英雄”赞歌。开展此类评选活动（ ）
①传播了网络正能量
②让网络空间充满正能量，高扬主旋律
③有利于培养积极健康、向上向善的网络文化
④能彻底消除网络负能量
①传播了网络正能量
②让网络空间充满正能量，高扬主旋律
③有利于培养积极健康、向上向善的网络文化
④能彻底消除网络负能量
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
4.
《全国青少年网络文明公约》要求青少年上网“要维护网络安全，不破坏网络秩序”。这说明（ ）
| A．网络上有许多不良信息 | B．网络交往不安全 |
| C．网络交往有利也有弊 | D．网络交往要遵守道德规范和法律 |
5.
国庆黄金周期间，晓琳与林晴参加了“厦门两日游学”活动，她们参观了“金砖会场”，为祖国取得的成就感到自豪。此次游学活动可以使他们（ ）
①获得精神滋养
②感受社会生活绚丽多彩
③更多地了解社会
④参与公益活动，树立社会服务的意识
①获得精神滋养
②感受社会生活绚丽多彩
③更多地了解社会
④参与公益活动，树立社会服务的意识
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
6.
关于个人与社会的关系，下列说法正确的是（ ）
①错综复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会
②个人是社会的有机组成部分
③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
④个人的生存和发展离不开社会
①错综复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会
②个人是社会的有机组成部分
③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
④个人的生存和发展离不开社会
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
7.
八年级的小文同学在学习了《道德与法治》的相关内容后，对“走进社会生活”有了新的认知。下列认识中不正确的是（ ）
| A．人的身份是在社会关系中确定的 | B．人的成长是不断社会化的过程 |
| C．个人的生存和发展离不开社会 | D．我们中学生还小，不用关注社会 |
9.
下列属于亲社会行为的是（ ）
①主动关注、了解社会
②帮助和关心遭遇挫折的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运
①主动关注、了解社会
②帮助和关心遭遇挫折的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
10.
下列不属于亲社会行为的是（ ）
| A．九寨沟地震发生时，当地村民积极参与救援 |
| B．初中生李琳参加“爱心捐赠”公益活动 |
| C．吴佳和同学友好相处 |
| D．八年级学生郑彬经常熬夜给自己的微信公众号发送推文 |
11.
随着科学技术的发展，网络存储空间越来越大，能够存储的东西越来越多，信息交流的速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。这表明（ ）
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
②互联网成为一座拥有海量信息、开放的图书馆
③网络无所不能
④网络是把双刃剑
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
②互联网成为一座拥有海量信息、开放的图书馆
③网络无所不能
④网络是把双刃剑
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
12.
网络交往丰富了我们的生活，下列对网络交往的认识正确的是（ ）
| A．网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网 |
| B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的网上言论负责 |
| C．只有在网络交往中才能发挥自己的特长 |
| D．在网络交往中要提高自己的安全防范意识 |
13.
“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（ ）
| A．网络是非常自由的环境 |
| B．网络信息良莠不齐，我们要学会选择 |
| C．网络是可以摆脱任何约束、为所欲为的场所 |
| D．网络信息中，有用信息多，垃圾信息少 |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
单选题:(13道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：4