1.简答题- (共1题)
1.
情境一 放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐。”
情境二 小华在小学时，是一个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
（1）你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？
（2）面对情境一、二中人物对学习的困扰，请你为他们支招。
情境二 小华在小学时，是一个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
（1）你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？
（2）面对情境一、二中人物对学习的困扰，请你为他们支招。
2.分析说明题- (共1题)
2.
（2）结合杨振宁的事迹,说说正确认识自己有什么重要性?
著名物理学家杨振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室,不久却传出笑谈:“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!”杨振宁痛苦地认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他。“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议,转入理论物理研究领域。从此,他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。
（1）杨振宁认识自我的途径有哪些?（2）结合杨振宁的事迹,说说正确认识自己有什么重要性?
3.单选题- (共7题)
3.
小轩进了中学以后，像变了一个人似的，以前调皮捣蛋，现在稳重踏实，学习成绩也快速提升。认识他的人都觉得他和以前不一样了。由此可见( )
| A．中学生活让我们每个人变得更优秀 |
| B．我们在新环境中有机会变得更美好 |
| C．小轩进入中学后肯定受了什么刺激 |
| D．中学更加严格的管理让小轩老实了 |
4.
教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，把全民终身学习作为城市发展的重要基础……创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终身学习。之所以倡导全民学习、终身学习，是因为( )
①这是社会发展的必然要求
②这是个人可持续发展的需要
③能与时俱进，不断充实自己
④可以应对不断出现的新问题
①这是社会发展的必然要求
②这是个人可持续发展的需要
③能与时俱进，不断充实自己
④可以应对不断出现的新问题
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
5.
全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是( )
①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎
②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙
③我性格开朗，爱好广泛
④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴
⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子
①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎
②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙
③我性格开朗，爱好广泛
④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴
⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子
| A．①②④ | B．①②③⑤ | C．③④⑤ | D．②③④⑤ |
6.
自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。这说明( )
| A．真正的友谊在于坚守 | B．要结交新朋友，忘记老朋友 |
| C．友谊不是一成不变的 | D．世上长久的友谊是不存在的 |
8.
9月1日：我高高兴兴地来到我的新班级——七年级（1）班。可是我发现我的新班级里都是陌生面孔。看着他们兴高采烈的有说有笑，我感到很孤独，真怀念以前的小学同学。哎，要是还和他们在一起该多好啊！看到这，你想对小明说( )
| A．在一个新环境里，孤独是能够的，只能忍着点 |
| B．还是和以前的同学在一起好啊，最好找新班主任调一个班 |
| C．要结交新朋友，尽快建立新的人际关系 |
| D．这些问题都无所谓，只要把学习成绩提上去就行了 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
分析说明题:(1道)
单选题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0