1.简答题- (共2题)
俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时,女主角因故不能参加排练,出于无奈,他只好让他的大姐担任这个角色。可他大姐从未演过主角,自己也缺乏信心,所以排练时演得很糟,这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满,很生气地说:“这场戏是全戏的关键,如果女主角仍然演得这样差劲,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,屈辱的大姐久久没有说话,突然她抬起头来坚定地说:“排练!”一扫之前的自卑、羞涩、拘谨,演得非常自信、真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“从今天以后,我们有了一位新的大艺术家。”
(1)斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐采用哪种方法来发掘自己的潜能?(2)还有哪些发掘潜能的方法?
(3)激发潜能应怎样做?
微风把我送进了黄海中学,让我看到了绿,听到了静,感受到了美。绿油油的草坪,郁郁葱葱的树木,鸟语花香,空气清新,校园简直就是一颗璀璨的绿色明珠,让我仿佛置身于一片绿色的海洋。踏进教室,我顿时感觉变得陌生了。面对不熟悉的老师,不熟悉的同学,我心里有一种冲动,很想去认识他们。我慢慢地走到我的座位上,突然老师向我投来亲切的目光,大多数同学都主动和我谈话,我那陌生的感觉瞬间消失。新的一天,新的事物正向我招手呢!我不要做以前那个不懂事的丫头,我不要再事事让家人担心。因为我在新的学校里面还要学习许许多多的规矩和人生道理,这都需要我自立、自强,所以我要尽快适应新的世界,新的生活。
读完小丽同学的这段新生感受后,黄海中学七年级教导处根据新生身上存在的问题,决定举办以“走进新环境,追逐美丽人生”为主题的系列活动。假如你是该校学生,请完成以下问题设计。(1)才艺展示:请你为本次活动设计一种活动形式。
(2)我思我虑:请你写出走进初中后,你的生活发生了哪些变化。
(3)我的看法:请你为背景材料中的“我”应如何尽快适应新的学校生活,提几条合理化建议。
(4)总结发言:请你为这次主题活动设计一个精彩的总结发言。
2.单选题- (共13题)
A.头悬梁,锥刺股,加班加点开夜车 |
B.主科、副科主次分明,重主科,轻副科 |
C.制定学习计划,科学安排学习时间 |
D.偷工减料,提高学习效率 |
A.学习是一个苦乐交织的过程 |
B.学习是一个探究和发现的过程,最终可以获得快乐 |
C.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐 |
D.学习中的困难和辛苦 |
①学习可以提高品德修养
②学习可以增长才干
③学习才能适应社会发展要求
④学习就是要不怕苦,不怕累
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.劳逸结合的表现,有利于提高学习效率 |
B.不良的学习习惯,会影响学习效果 |
C.精力不集中的表现,但不会影响学习效率 |
D.良好的学习习惯,动手又动脑,促进智力发展 |
A.他人评价 | B.自我观察 | C.集体了解 | D.同学认可 |
①在新的环境中能否与友好相处
②学习科目明显增多,学习压力明显增大,担心自己会掉队
③我的适应能力很强,到哪里都能适应
④面对新的老师,能否适应老师的讲课
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
A.既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点 |
B.只有名人才能做到正确认识自己 |
C.不断变换自己的社会角色才能正确认识自己 |
D.正确认识自己,才能发掘自己的潜能 |
①小云能够在学习中获得乐趣
②小君没有珍视学习的机会
③学习本来就很无聊,毫无乐趣可言
④学习中,我们应该克服困难,努力探究
A.①②③④ | B.①②③ |
C.②③④ | D.①②④ |
A.我真是太笨了,天生不是学习的材料 |
B.通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐 |
C.正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力 |
D.拥有学习的机会本身就是一种快乐 |
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【1】题量占比
简答题:(2道)
单选题:(13道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0