江苏省盐城市滨海县八滩第二中学2019-2020学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

适用年级:初一
试卷号:361327

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/10/23

1.单选题(共12题)

1.
小林是一个非常爱学习的孩子,他觉得学习是一种享受,每天学习的时候都非常开心。请你想一想,小林感到学习快乐的原因可能是
①小林对好多知识有强烈的兴趣
②小林通过学习可以自己解决某个问题
③小林在学习中不断发掘自己的潜能
④老师管得非常松,小林可以在老师讲课的时候看一些自己爱看的课外书
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.
李玉洁7岁罹患类风湿,14岁因瘫痪辍学,历经三年磨砺,靠着仅能打字的两根指头,她的25万字自传体小说《梦想在110厘米之上》终于出版了,她说:“110厘米是我坐在轮椅上的高度,但我的梦想是超越这个高度的,弥补不能站着的遗憾的最好方式,就是去挣脱枷锁、追求梦想”。这启示我们
A.梦想在任何情况下都可以转化为现实
B.梦想是美丽而崇高的,现实有时则是丑恶的、可憎的
C.梦想就是空想、幻想
D.梦想的实现要靠我们的努力和坚持
3.
英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展了一些生活探究小验。经历这些过程以后,同学们上课主动表达发言的多了,不愿合作交流的少了。这对初中学生的启示有(    )
①相信自己,克服自卑就能收获学习的成功
②学会自主合作探究学习做学习的主人
③防止和克服胆怯心理善于表现主动交往
④学习方式的多元化要求我们更应主动学习
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.
每个人都要有适合自己的学习方式,有的属于“猫头鹰”型,晚上效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的则与小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们
①适合自己的学习方式才是最有效的学习方式
②学习方法是多种多样的
③我们应该照搬优秀同学的学习方式
④学习方式因人而异
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
5.
自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来,每年的这一天,全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入,读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述,正确的是:
①学习的表现就是接受和掌握    
②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
③只要努力学习,就会拥有一切  
④学习点亮生命,伴随我们成长
A.①②B.①④
C.②③D.②④
6.
美国科学家阿尔文托夫勒曾说过:未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。这就要求我们必须选择适当的方法学习,取得打开知识宝库的钥匙。这里的钥匙是
①制定切实可行的学习计划   
②合理安排学习时间
③善于利用互联网进行学习   
④自主、合作、探究式学习
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
7.
一位教育专家对刚进入初中的学生提出三点建议:一是提前预习把握重点,避免学习中知识点的遗漏;二是在课堂上追求主动式的听课模式,把握分清主次和做好笔记两个原则;三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍,并串联起来。专家的建议实际上是要求我们
A.学会自主学习B.提高学习效率
C.科学安排时间D.享受学习快乐
8.
2018年4月18日召开的国务院常务会议确定推行终身职业技能培训制度的政策措施。这表明
①终身学习已成为一种生活方式
②是解决我国所有问题的基础和关键
③是因为终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求
④我们要践行终身学习理念,提高终身学习能力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.
培根说过:“读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”这句话告诉我们(  )
①学习可以使我们增长才干
②学习可以提高我们的品德修养
③学习是丰富知识、增长才干的唯一途径
④学习是我们成才的阶梯
A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
10.
河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服,自学高分子化学、生物化学等,经过努力终获成功,被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”,并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司,实现了人生价值的自我提升。这说明
A.学习才能适应社会发展的要求
B.学习能够增长才干,提升智慧
C.要想有出息,唯一出路就是学习
D.学习可以提高人们的道德修养
11.
好习惯能使我们终生受益;坏习惯会使我们终生受累。下面是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是(    )
A.经常一边听音乐一边背单词
B.喜欢临时“抱佛脚“,考前搞突击
C.遇到不会做的作业,立即到网上抄答案
D.定期对学习结果进行自我总结和自我补救
12.
专家指出,21世纪需要的是具备“4C”能力的人才。4C,即Critical Thinking and Problem Solving(批判性思辨与解决问题的能力)、Communication(沟通能力)、Creativity and Innovation(创造与创新力)、Collaboration(团队合作力)。以下做法体现上述要求的是
①课堂学习之余热心公益事务,培养领袖才能 ②树立终身学习的观念,提高终身学习的能力 ③广泛涉猎边缘和交叉学科,以适应知识更新的要求 ④初中未毕业就退学求艺,立志成为能工巧匠
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(12道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:5