1.综合探究题- (共2题)
1.
青春悄无声息地来了，我们爱像春天一样美好的青春。请你参加七年（1）班的“我们的青春，我们的梦想”班会，并回答以下问题。
（1）有位同学说：我的梦想都实现不了，所以梦想是没有意义的。他的观点对吗？为什么？
（2）你准备如何实现自己的梦想？
（1）有位同学说：我的梦想都实现不了，所以梦想是没有意义的。他的观点对吗？为什么？
（2）你准备如何实现自己的梦想？
2.
材料一：“我是谁？”“我是一个什么样的人”，这是人类亘古至今都在思考的问题。古希腊特尔菲神庙前竖立着一块巨大的石碑，上面镌刻着一句象征着人类最高科研成果的神谕——认识你自己。
材料二：在2016年里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但凭借他的表情和段子，让全国人民记住了这个“洪荒少女”。记者问：“今天这个状态是有所保留吗？”傅园慧答：“没有保留，我已经……我已经……用了洪荒之力了！”记者问：“对明天的决赛充满希望吗？”答：“没有，我已经很满意啦！”记者问：“你比亚军只慢了0.01秒，其实非常有可能拿银牌的”答：“那可能我手太短了吧。”
阅读以上材料，运用所学知识，回答下列问题。
（1）正确认识自己有何重要意义？
（2）说一说人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧？
（3）“成为更好的自己”，是我们一生都应追寻的课题。为了让自己更好，你准备怎么做？
材料二：在2016年里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但凭借他的表情和段子，让全国人民记住了这个“洪荒少女”。记者问：“今天这个状态是有所保留吗？”傅园慧答：“没有保留，我已经……我已经……用了洪荒之力了！”记者问：“对明天的决赛充满希望吗？”答：“没有，我已经很满意啦！”记者问：“你比亚军只慢了0.01秒，其实非常有可能拿银牌的”答：“那可能我手太短了吧。”
阅读以上材料，运用所学知识，回答下列问题。
（1）正确认识自己有何重要意义？
（2）说一说人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧？
（3）“成为更好的自己”，是我们一生都应追寻的课题。为了让自己更好，你准备怎么做？
2.单选题- (共22题)
3.
王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？
| A．我就是我，我不需要别人给我提意见 |
| B．我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 |
| C．别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提 |
| D．别人的意见都不对 |
4.
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长”，给我们的启示是（ ）
①人各有长处和短处，但都有可取之处
②我们要找到自己的特长，并有意识去发展它
③要正确看待自己，懂得扬长避短
④只要利用自己的长处，就一定能成功
①人各有长处和短处，但都有可取之处
②我们要找到自己的特长，并有意识去发展它
③要正确看待自己，懂得扬长避短
④只要利用自己的长处，就一定能成功
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
6.
进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ）
| A．小青：乐观开朗，积极进取 |
| B．小华：学会学习，包容他人 |
| C．小红：意志坚强，勇于探索 |
| D．小强：坚持己见，特立独行 |
7.
现代社会，学习作为生存方式是一种生命的过程，我们要确立终身学习的观念，以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的有
①少壮不努力，老大徒伤悲
②活到老，学到老
③吾生有崖，而知无崖
④读万卷书，行万里路
①少壮不努力，老大徒伤悲
②活到老，学到老
③吾生有崖，而知无崖
④读万卷书，行万里路
| A．①②③④ | B．①②④ | C．②③ | D．③④ |
8.
“作业帮”这是一款近段时间风靡校园的手机软件，只要将作业“扫”一下上传，答案马上就出来了。部分同学有了这个“神器”后，作业天天上传，只管抄袭答案，以求完成任务。对这些同学的行为，你的看法是
| A．抄袭作业答案是学习态度不端正的表现 |
| B．网络和科技改变了我们的学习方式 |
| C．提高了学习效率，减轻了学业负担 |
| D．有助于学生的全面发展 |
9.
下列关于改正缺点的说法正确的是 ( )
①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
10.
歌德说过：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话对我们的启迪是
①知识和技能，是靠后天的努力学习获得的
②学习，能提升我们的能力和智慧
③人们的一切财富都是靠学习得来的
④我们要终生学习，不能停止
①知识和技能，是靠后天的努力学习获得的
②学习，能提升我们的能力和智慧
③人们的一切财富都是靠学习得来的
④我们要终生学习，不能停止
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①③④ |
12.
河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服，自学高分子化学、生物化学等，经过努力终获成功，被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”，并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司，实现了人生价值的自我提升。这说明
| A．学习才能适应社会发展的要求 |
| B．学习能够增长才干，提升智慧 |
| C．要想有出息，唯一出路就是学习 |
| D．学习可以提高人们的道德修养 |
14.
爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的笨学生，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明
①良好的校风能提升智慧、塑造性格
②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点
③我们只要经历了中学时代就能取得成功
④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
①良好的校风能提升智慧、塑造性格
②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点
③我们只要经历了中学时代就能取得成功
④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
| A．①②③ | B．①②④ | C．①② | D．①③ |
15.
每年秋季学期开学，有的学校举行新生开学典礼时，会把中考成绩优秀的学生请回来做报告，这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应（ ）
①照搬他人的学习方法
②发现并保持对学习的兴趣
③掌握科学的学习方法
④善于运用不同的学习方式
①照搬他人的学习方法
②发现并保持对学习的兴趣
③掌握科学的学习方法
④善于运用不同的学习方式
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．②③④ |
| D．①③④ |
16.
八年级的小飞要弃学打工挣钱去。作为小飞的好朋友，你应该这样劝他：
①上不上学是无关紧要的事，我支持你
②学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎
③学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活
④今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握好现在的学习机会
①上不上学是无关紧要的事，我支持你
②学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎
③学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活
④今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握好现在的学习机会
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
17.
古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明，从古至今人们都强调
| A．学习习惯的重要性 |
| B．终生学习的必要性 |
| C．树立学习目标的重要性 |
| D．学习方法的重要性 |
18.
中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是
①集体生活，丰富我们的个性
②新的课程，增加我们学习的压力
③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
④社会实践，为我们打开认识社会之门
①集体生活，丰富我们的个性
②新的课程，增加我们学习的压力
③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
④社会实践，为我们打开认识社会之门
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
19.
美国著名盲聋女作家海伦·凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦·凯勒的传奇经历说明
①家庭学习要比学校学习更重要
②知识改变命运，学习点亮生命
③学习有助于自我更新、自我提升
④学习给生命添加养料，造就自己
①家庭学习要比学校学习更重要
②知识改变命运，学习点亮生命
③学习有助于自我更新、自我提升
④学习给生命添加养料，造就自己
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
20.
“学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小南的这段日记说明
| A．学习是无法放弃的 |
| B．学习是苦不堪言的 |
| C．学习是十分快乐的 |
| D．学习中有辛苦更有快乐 |
21.
（题文）以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们，要了解自己可以通过（ ）
| A．自我评价认识自己 | B．他人了解自己 | C．集体了解自己 | D．父母了解自己 |
22.
苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑”。这说明
①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度
②他不能接受自己的身体缺陷
③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表现
④他十分脆弱，感觉到人生苦短。
①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度
②他不能接受自己的身体缺陷
③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表现
④他十分脆弱，感觉到人生苦短。
| A．①④ | B．①③ | C．②③ | D．①② |
23.
某班的黑板报上有两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两名名言告诉我们（ ）
| A．尊重他人就是尊重自己 |
| B．要讲究礼仪礼貌，树立良好的个人形象 |
| C．外在形象比内在素质更重要 |
| D．要通过自我观察认识自我，不断完善自我 |
试卷分析
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【1】题量占比
综合探究题:(2道)
单选题:(22道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1