1.分析说明题- (共2题)
1.
2016年1月18曰下午，第六届新华社“中国网事.感动2015年度网络人物”领奖典礼在清华大学新清华学堂举行。被誉为“轮椅上的创业玫瑰”、省自强模范、连云港市“双创”典型的谢芳丽被评为十位年度感动人物之一，也是江苏省唯一上榜人选。
（正确认识自己）正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。谢芳丽在花样年华里遭遇严重车祸，四肢仅剩右臂，在经过悲苦彷徨后，能正确认识自己，抑制悲痛重拾生活的勇气，用一只手撑起人生一片天。
（1）正确认识和评价自己的方法有哪些？（至少2个）
（勇于放飞梦想）今天，谢芳丽已是连云港知名商标“芳丽水晶”实体店和淘宝店店主，年收入上百万元，拥有了一个幸福温暖的家庭。她用钢铁般的意志战胜自我，实现了一个个不凡的人生梦想。
（2）谢芳丽的事迹对于实现你的梦想有何启示？
（3）为了激励身边更多的人，你打算通过哪些形式进一步宣传她的感人事迹？（至少两个）
（正确认识自己）正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。谢芳丽在花样年华里遭遇严重车祸，四肢仅剩右臂，在经过悲苦彷徨后，能正确认识自己，抑制悲痛重拾生活的勇气，用一只手撑起人生一片天。
（1）正确认识和评价自己的方法有哪些？（至少2个）
（勇于放飞梦想）今天，谢芳丽已是连云港知名商标“芳丽水晶”实体店和淘宝店店主，年收入上百万元，拥有了一个幸福温暖的家庭。她用钢铁般的意志战胜自我，实现了一个个不凡的人生梦想。
（2）谢芳丽的事迹对于实现你的梦想有何启示？
（3）为了激励身边更多的人，你打算通过哪些形式进一步宣传她的感人事迹？（至少两个）
2.
小明的同桌小红白天只在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，学习上花的时间不多，可成绩却比较好。小明问小红晚上看书到什么时间，小红说：“我喜欢晚上看书到10点钟，感觉晚上的效率高。”小明就照着小红的样子，晚上开起了夜车，可第二天却无精打采，上课要睡觉。
（1）你认为小明这样做对吗？为什么？
（2）学习是快乐的，学习又是痛苦的，请列举你学习中的快乐和痛苦。（各举一例）
（3）学会学习我们应该怎么做？
（1）你认为小明这样做对吗？为什么？
（2）学习是快乐的，学习又是痛苦的，请列举你学习中的快乐和痛苦。（各举一例）
（3）学会学习我们应该怎么做？
2.简答题- (共1题)
3.
一个渔夫从海里找到一颗大珍珠，他欣喜若狂。可拿到家中一看，却发现珍珠上有一个很小的黑点。渔夫想：如果将黑点去除掉，珍珠将变得完美无暇，成为无价之宝。渔夫便开始去除黑点，可是剥掉一层，黑点仍在，再剥一层，黑点还在。剥到最后，黑点没有了，可是珍珠也不复存在了。
（1）这个故事告诉我们一个什么道理？
（2）要想做更好的自己，你会怎么做？
（1）这个故事告诉我们一个什么道理？
（2）要想做更好的自己，你会怎么做？
3.单选题- (共15题)
4.
走进中学，我们进人了人生历程中一个绚丽多彩的时期。我们将与新的伙伴一起经历新的成长新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( )
| A．新校园、新班级 、新环境 |
| B．新老师、新同学、新知识 |
| C．与小学学习截然不同的一种全新学习形式 |
| D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点 |
5.
人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是（ ）
| A．提高自己的信心和勇气 | B．塑造自己的新形象 |
| C．在实践中锻炼自己 | D．注意做大事不做小事 |
6.
要客观、全面地了解自己需要通过他人了解自己。下列话语表达了相近的思想的是
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）
②“吾日三省吾身。”（《论语》）
③“当局者迷，旁观者清。”（谚语）
④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）
②“吾日三省吾身。”（《论语》）
③“当局者迷，旁观者清。”（谚语）
④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）
| A．①④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①② |
7.
“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”我们要适应中学生活，从幼稚走向成熟，就要认识到（ ）
| A．升入中学后，只要随大流就能够适应中学生活 |
| B．升入中学后，只要学习好，就能够适应中学生活 |
| C．升入中学后，我们要做好准备，追求自我的发展和变化 |
| D．升入中学后，只要进入小学同学多的班级，就能够适应中学生活 |
8.
“努力”也有方法。以下学习行为你赞同的是（ ）
| A．李江总是玩到很晚，然后再熬夜写作业 |
| B．小强注意把课堂学习与课外实践活动有机结合起来 |
| C．张辉终日埋头苦学，既不交朋友，也极少参加集体活动 |
| D．小华在上数学课时，突然想起下节语文课要背课文，就偷偷背课文 |
9.
全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是( )
①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎
②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙
③我性格开朗，爱好广泛
④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴
①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎
②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙
③我性格开朗，爱好广泛
④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴
| A．①②④ | B．①②③ | C．③④ | D．②③④ |
11.
2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》正式公布，培养“全面发展的人”综合表现为六大素养，“学会学习”位列其中，下列说法与这一素养不符的是（ ）
| A．转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习 |
| B．尽量把学习时间延长 |
| C．制定切实可行的学习计划 |
| D．养成良好的学习习惯 |
13.
“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（ ）
①学习是人类的基本活动
②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念
④过重的学习压力才能赢
①学习是人类的基本活动
②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念
④过重的学习压力才能赢
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
14.
进入初中后，小亮发现自己个子比别的同学矮，脸上还长了青春疸。面对这些状况，他应该
| A．立即到美容院整容 | B．要求父母为他购买增高药 |
| C．在课堂上偷偷照镜子 | D．欣然接受青春花蕾的绽放，悦纳自己 |
15.
下列是七年级玲玲与朋友们的聊天记录，其中能够体现正确认识自我的是
| A．丽丽：我身上只有优点，没有缺点 |
| B．娜娜：我脑子笨，再努力也没用 |
| C．玲玲：要看到自己的长处与不足 |
| D．晶晶：长的漂亮最重要，成绩平平没关系 |
17.
北京一名小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开研判和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的是①敢于质疑 ②善于思考 ③进行探究式学习 ④偏爱历史知识的学习
| A．①②④ | B．②③④ |
| C．①②③ | D．①②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(2道)
简答题:(1道)
单选题:(15道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0