1.分析说明题- (共1题)
1.
阅读材料,回答问题。
(心向阳光积极传递正能量)
(2)为了积极响应教育局出台的《关于深入开展中学生志愿服务活动的实施意见》,你所在的学校准备组织开展志愿服务活动。请写出一个你想参与的志愿服务活动,并说说参加这项活动的意义。
(心向阳光积极传递正能量)
大爱无声,薪火相传。在我们身边,有许许多多的普通人,他们手捧玫瑰,散播芬芳,以自己的奉献和坚守,传播正能量,温暖众人心。
(韩启源:小善举带来大改变)岛城某中学生韩启源,每天中午在学校食堂吃过饭,把自己的餐具放回回收处后,还会帮助食堂师傅把同学没放回的餐具一一整理好。这一小小善举他从小学开始,到现在已坚持八年,受他的影响,餐后自觉收放餐具,不给别人添麻烦和帮助他人的行为在校园蔚然成风。
(宋桂华:好心人引领众接力)全国“最美志愿者”宋桂华是青岛笑姐志愿者公益发展中心的负责人。目前,她的“笑姐团队”已经注册志愿者900多人,成功组织了193次爱心助残大型公益活动,义工劳动800余次,直接参与志愿者近3.5万人,为1.3万户残疾人特困家庭、2.4万多需要帮助的弱势群体“量体选衣”,送去棉、单衣33万多件。
(1)一棵小草,无声传递引来整个春天;一粒石子,长久汇集终成叠翠峰峦。请你运用道德与法治的知识,说说怎样用实际行动向两位榜样学习,心向阳光,积极传递正能量。要求:紧扣事迹,联系实际,观点正确,角度多维,层次清晰。(2)为了积极响应教育局出台的《关于深入开展中学生志愿服务活动的实施意见》,你所在的学校准备组织开展志愿服务活动。请写出一个你想参与的志愿服务活动,并说说参加这项活动的意义。
2.单选题- (共9题)
2.
2019年1月,期末考试一结束,某中学高一年级的同学们就纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期六天的社会实践,与社会真正有了“亲密接触”。参与社会实践活动( )
①使学生不需要再与越来越多的人打交道
②使学生对社会生活的感受越来越丰富
③使学生增进了亲近社会的情感
④标志着学生已经成熟
①使学生不需要再与越来越多的人打交道
②使学生对社会生活的感受越来越丰富
③使学生增进了亲近社会的情感
④标志着学生已经成熟
A.①② | B.②③④ | C.①④ | D.②③ |
3.
下面漫画中“老赖”的下场,对我们青少年的警示是( )

(注)“老赖”是对有偿还能力但拒不偿还,全部或部分到期债务的人的俗称。
①依法打击违背诚信原则的行为,倡导诚实守信的社会氛围
②对人守信、对事负责
③为人诚信,任何时候都要说实话
④要明白诚信是一个人安身立命之本

(注)“老赖”是对有偿还能力但拒不偿还,全部或部分到期债务的人的俗称。
①依法打击违背诚信原则的行为,倡导诚实守信的社会氛围
②对人守信、对事负责
③为人诚信,任何时候都要说实话
④要明白诚信是一个人安身立命之本
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
4.
“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这是明代大学者顾宪成的一句名言,它给我们的启示是
①要参加社会实践,热心为公众服务
②要养成亲社会的行为
③事必躬亲,大小事都要亲历亲为
④要关心社会发展,关注国家大事,增强自己的社会责任感
①要参加社会实践,热心为公众服务
②要养成亲社会的行为
③事必躬亲,大小事都要亲历亲为
④要关心社会发展,关注国家大事,增强自己的社会责任感
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
5.
“眼见未必为实”“有图有视额不一定有真相”,这折射出当下网络谣言传播的新特征。调查显示:短视频已成为谣言传播的新渠道,传播方式在革新,传谣手段在升级。2019年1月,国家网信办启动网络生态治理专项行动,促进网络生态空间更加清朗。这启示我们青少年要
A.培养媒介批判能力 | B.学会利用媒介传播信息 |
C.强化媒介监管力度 | D.善于利用媒介进行学习 |
6.
中国建设银行与国家税务总局签署合作协议,率先建立起以征信互认、信息共享为基础的新型银税合作机制。针对按时足额、诚信纳税的小微企业群体,建行创新推出了“税易贷”产品,最高秒批200万元贷款。对此说法正确的有( )
①诚信是企业的无形资产
②企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能带来持久的效益
③这是中国建设银行的一种盈利模式
④这种合作机制将大大增加国家的各项收入
①诚信是企业的无形资产
②企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能带来持久的效益
③这是中国建设银行的一种盈利模式
④这种合作机制将大大增加国家的各项收入
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.①② |
7.
养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列行为不属于亲社会行为的是( )
A.李洋把刚买来的数学辅导书交给同学们传阅 |
B.同学们知道小丽因家境贫困面临辍学,都踊跃捐款救助 |
C.学校给八(1)班5个“三好学生”,班里推荐时同学们互相谦让 |
D.张某的好朋友被刘某欺负了,他挺身而出,和好朋友一起揍了刘某一顿 |
8.
尊重是一种肯定,也是一种期待。下列关于尊重的,正确的是( )
①人人都有得到他人和社会尊重的需要
②受到他人尊重能够增强自尊、自信
③受到他人尊重是成功的前提
④受到他人尊重能产生良好的心理体验
①人人都有得到他人和社会尊重的需要
②受到他人尊重能够增强自尊、自信
③受到他人尊重是成功的前提
④受到他人尊重能产生良好的心理体验
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
9.
打开网页,就等于与世界握手。在网络上可查阅资料,学习求教,可淘宝购物,可以了解政府的施政纲要,也可以广交朋友,实现“天涯若比邻”的梦想。这段话反映了网络
①网络生活很丰富,网络交往很诱人,网络是一把双刃剑
②网络交往扩大我们交往的领域,改变了交往的方式
③网络世界有自身独特的优势,我们可享受网络的诸多益处,
④在网络的世界里任我们天马行空,不受任何限制( )
①网络生活很丰富,网络交往很诱人,网络是一把双刃剑
②网络交往扩大我们交往的领域,改变了交往的方式
③网络世界有自身独特的优势,我们可享受网络的诸多益处,
④在网络的世界里任我们天马行空,不受任何限制( )
A.①②④ | B.②③ | C.①④ | D.①②③ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
单选题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0