1.情境探究题- (共1题)
1.
以下是中学生小明生活中的两个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
（2）青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？
（4）理由是： __________________________________ ________。（两个角度）
情境一：小明看到了这样的一则材料：
聊城日报报道：2019年3月5日，聊城市在东昌宾馆举行2019年度学雷锋志愿服务活动启动仪式。来自全市机关单位、大中专院校、公益社会组织等100余家的志愿者参加现场活动。根据活动安排，全市各级志愿者组织和广大志愿者将在全市范围内开展为期一个月的学雷锋志愿服务集中行动，掀起学雷锋的热潮，推出“志愿服务•爱满水城”的志愿服务品牌。
（1）材料中的志愿者向我们传递了哪些正能量？（2）青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？
情境二：小明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。”
（3）小明应该： ___________________________________________（4）理由是： __________________________________ ________。（两个角度）
2.单选题- (共17题)
2.
辛店街道文明出行活动多种多样：在十字路口“文明引导员”身穿红色小马甲，手举“文明出行”宣传牌，在斑马线前引导司机“礼让斑马线”；在广场共享单车停放点，志愿者一边整理乱停乱放的共享单车，一边对前来停车的市民进行劝导，号召大家讲文明、树新风……他们这样做（ ）
①是以实际行动服务社会，奉献社会
②可以使自己在社会实践中得到锻炼
③只是小事，没有积极意义
④能够在小事中体现自身的价值
①是以实际行动服务社会，奉献社会
②可以使自己在社会实践中得到锻炼
③只是小事，没有积极意义
④能够在小事中体现自身的价值
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
3.
2019年全国“两会”期间，中国政府网联合多家网络媒体平台，邀全国网民参与2019“我向总理说句话”网民建言征集活动。对此，下列看法错误的是（ ）
| A．网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 |
| B．网络促进了民主政治的进步 |
| C．网络让所有人都能便利、有序地参与社会生活和政治生活 |
| D．网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥了重要作用 |
4.
网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分，但我们一定要学会正确使用网络。下列情形中，属于健康、文明上网的是（ ）
| A．瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 |
| B．查阅资料时弹出一个黄色网页，于是好奇地打开了这个网页 |
| C．玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，就马上退出游戏 |
| D．在网上用同学的名字发帖，说其他同学的坏话 |
5.
目前，比较大的公益网站包括：阿里公益、腾讯公益、微公益三大平台；同时，中国网、中国新闻网、中国发展网、中国青年网等中央新闻媒体都分别开设了公益频道。关于这些网站的使用你会给同伴们说（ ）
①通过公益网参与公益活动能够提高我们的社会实践能力
②公益网站专门保护未成年人，我们在这里可以不受任何约束
③参与公益网活动有利于我们勤奋学习、快乐生活、全面发展
④我们要营造良好的网络文化环境，做到文明、理性、绿色上网
①通过公益网参与公益活动能够提高我们的社会实践能力
②公益网站专门保护未成年人，我们在这里可以不受任何约束
③参与公益网活动有利于我们勤奋学习、快乐生活、全面发展
④我们要营造良好的网络文化环境，做到文明、理性、绿色上网
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
6.
小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到了没有这些农业生产活动，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的是（ ）
①我们的衣、食、住、行都与社会有千丝万缕的联系
②人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养
③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习
④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高
①我们的衣、食、住、行都与社会有千丝万缕的联系
②人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养
③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习
④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高
| A．①③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
7.
“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态。互联网运用于各个领域，有“互联网+销售”“互联网+阅读”“互联网+市长信箱”等惠及于民。这说明互联网（ ）
①为经济发展提供极大的助力，提升经济整体发展水平
②促进民主政治的进步，使网民更好地行使监督权
③无所不能，什么问题都可以得到解决
④为文化传播搭建了平台，推动了文化的交流、互融
①为经济发展提供极大的助力，提升经济整体发展水平
②促进民主政治的进步，使网民更好地行使监督权
③无所不能，什么问题都可以得到解决
④为文化传播搭建了平台，推动了文化的交流、互融
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
8.
国家网信办于今年6月在全国主要网络短视频平台全面推广上线“青少年防沉迷系统”，并形成统一的行业规范。抖音用户进入青少年模式后，每日使用时长将限定为累计40分钟，且包括打赏、充值、提现、直播等功能将不可用；同时，晚上22点至次日6点期间，青少年模式用户将被禁止使用抖音。这一举措的实施（ ）
①有利于营造良好的网络环境，呵护未成年人健康成长
②仍需青少年提高自控力，依法规范使用网络平台
③能从根本上解决青少年沉迷网络的问题
④能够彻底防止青少年的合法权益被侵犯
①有利于营造良好的网络环境，呵护未成年人健康成长
②仍需青少年提高自控力，依法规范使用网络平台
③能从根本上解决青少年沉迷网络的问题
④能够彻底防止青少年的合法权益被侵犯
| A．②④ | B．①② | C．①④ | D．③④ |
9.
如下图漫画给我们青少年的启示是（ ）
| A．发布虚假信息是不道德行为，尚不构成违法 |
| B．网络打破时空限制，言论畅谈无极限 |
| C．在网络生活中要恪守道德、遵守法律 |
| D．应加强对网络平台的监管，促进信息资源快速流动 |
10.
鄂尔多斯的美丽风景、神奇草原、民俗文化……吸引着全国各地的游客。作为鄂尔多斯的小主人，与人友好交往，当地的同学们不应该（ ）
| A．态度谦和、用语文明 | B．自傲自大、盛气凌人 |
| C．不断学习、观察、思考和践行 | D．仪表整洁、举止端庄 |
11.
西北师范大学共青团组织倡议发起“‘爱·尚’微公益”实践项目，旨在引导社会各界青年喜爱、崇尚微公益，我们参与这样的社会公益活动有利于（ ）
①养成良好的社会习惯
②塑造健康的人格
③形成正确的价值观念
④获得他人和社会的接纳和认可
①养成良好的社会习惯
②塑造健康的人格
③形成正确的价值观念
④获得他人和社会的接纳和认可
| A．①②④ | B．①②③④ | C．①③④ | D．②③④ |
12.
2019年暑假如期到来，马上就升入初二的同学没有了小学刚毕业时的慌乱和紧张，不少同学通过认真思考选择了不同的了解社会生活的方式，以下你认为可取的方式有（ ）
①每天去体育馆锻炼两个小时
②每周一、三、五参加社会公益活动
③每天晚上可以一直玩手游，累了正好休息
④每周二、四、六走进农村和工厂，或者参观博物馆、展览馆
①每天去体育馆锻炼两个小时
②每周一、三、五参加社会公益活动
③每天晚上可以一直玩手游，累了正好休息
④每周二、四、六走进农村和工厂，或者参观博物馆、展览馆
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
13.
祖父、祖母、父亲、外祖父、外祖母、母亲、伯伯、伯母、叔叔、婶婶、姑姑、姑父、舅舅、舅母、姨、姨夫……我们身边常见的称呼能说明（ ）
| A．人的身份是在社会关系中确认的 | B．不同的身份责任不同 |
| C．在社区中我们最应该看重的是血缘关系 | D．社区中的主要关系是血缘关系 |
14.
成年礼是为承认年轻人具有进入社会的能力和资格而举行的人生仪礼，是人一生中的一个重要时刻。要成长为合格的社会成员，我们不仅需要父母的抚育、同伴的帮助，也离不开老师的教诲、社会的关爱等。这说明（ ）
①每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
②人的生存和发展离不开社会
③只有一部分人出生就是合格社会成员
④人的成长是不断社会化的过程
①每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
②人的生存和发展离不开社会
③只有一部分人出生就是合格社会成员
④人的成长是不断社会化的过程
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
15.
根据2019年7月起上海实施的垃圾分类方法，很多环保志愿者走上街头巷尾，按照“可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾”四种类型分类，手把手帮助社区居民对垃圾进行分类处理。这是环保志愿者（ ）
| A．关注社会，服务社会的亲社会行为 |
| B．吸引人们注意的哗众取宠行为 |
| C．感受社会生活，主动练习与他人交朋友的行为 |
| D．关注个人发展成长的行为 |
16.
某公司员工小王一整天心情都很不愉快，早晨因为迟到被领导批评，下班开车回家因为车速快被交警罚了款。他对妻子说：“今天真倒霉！”对此你认为( )
①小王真的很倒霉
②我们都应该遵守社会规则，只有这样我们的生活才能有序地进行
③如果我们都不遵守社会规则，社会就失去了公平与正义
④只有遵守身边的规则，才能保证社会的和谐与稳定
①小王真的很倒霉
②我们都应该遵守社会规则，只有这样我们的生活才能有序地进行
③如果我们都不遵守社会规则，社会就失去了公平与正义
④只有遵守身边的规则，才能保证社会的和谐与稳定
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
17.
“一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要（ ）
①学会欣赏他人、赞美他人
②学会宽容他人
③善于发现他人身上的闪观点
④学会欣赏自己独特的美
①学会欣赏他人、赞美他人
②学会宽容他人
③善于发现他人身上的闪观点
④学会欣赏自己独特的美
| A．①③ | B．①② | C．②③ | D．③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
情境探究题:(1道)
单选题:(17道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：3