随着网络的普及，越来越多的小网痴沉迷于网络，家长、学校束手无策。帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。9月14日是中国网民节，为此某校八年级（3）班在这一天开展了一系列活动，请你也参与进来吧。班长为了让大家正确认识网络，收集了班上两位同学的案例：

材料一：该班学生小明在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。

材料二：该班学生王某自从迷上网上聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，荒废了学业。家长和老师怎么劝他也不听，最后发展到离家出走。

（1）材料一和材料二分别说明了什么?

材料三：随着智能手机的普及，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。该班有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏，看电子书，在网上吐槽（任意发表言论……手机让一些同学肆意地永远在线。

（2）你认为中学生应如何文明上网，理性参与网络生活?
（3）联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。

   2019年3月，某市会议中心举行2019年度学雷锋志愿服务活动启动仪式。来自全市机关单位、公益社会组织的志愿者参加现场活动。根据活动安排，全市各级志愿者组织和广大志愿者将在全市范围内开展为期一个月的学雷锋志愿服务集中行动，揪起学雷锋的热潮，促进青少年学生养成亲社会行为。

（1）材料中志愿者的行为属于什么行为?这种行为有什么意义?
（2）结合材料谈一谈作为中学生，我们应该怎样养成这种行为。

   有首诗写道：“我是长城的砖石，我是长江、黄河的浪花，我是茫茫森林中的一棵小树……这首诗形象生动地描绘了个人与社会的关系。

谈谈你对个人与社会关系的认识。

博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。节假日，北京许多博物馆的讲解员是中学生志愿者，虽然这些义务讲解活动占用了他们的休息时间，增加负担，但志愿者们乐此不疲，毫无怨言。对此，下列说法正确的有（）
①浪费宝贵时间，没有珍惜受教育权利  ②自觉服务奉献社会，做有益社会的人
③积极参与社会生活，培养亲社会行为  ④为人谦逊待人宽厚，不争抢荣誉利益

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

警方根据《治安管理处罚法》，对蒋某在网络上声称“深圳献血不检测、输血得艾滋”的散布谣言行为处以行政拘留。材料说明（）

A．公民要遵守网络规则，依法行使权利

B．蒋某的行为属于刑事违法行为

C．政府要科学立法，规范好网络行为

D．违法必然会受行政处罚

青少年处于走向社会的关键时期，谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等社会行为，有利于青少年养成良好的行为习惯。下列做法属于亲社会行为的是（）
①每天上网玩游戏、微信聊天
②主动参加社区的志愿者活动
③公共场所嬉戏打闹、放声歌唱
④公交车上给需要帮助的人让座

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

当下网络中流行的“抖音”“快手”“火山小视频”....丰富我们日常生活的同时，也有些低俗的、不道德的、违法的行为时有发生。这启示我们青少年在网络生活中应该（ ）
①提高辨别觉察能力，抗诱惑能力  
②使用网络 传递正能量
③远离网络,对网络说“不”
④躲开家长和老师上网

A．②③

B．③④

C．①②

D．①④

人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们可能发生的变化有
①知识不断丰富
②能力不断提高
③规则意识不断增强
④价值观念日渐养成

A．①②③

B．③④

C．①②③④

D．②③④