广东省佛山市顺德区2019-2020学年七年级上学期第8周教研联盟测试道德与法治试题

适用年级:初一
试卷号:361072

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/10/31

1.分析说明题(共1题)

1.

   材料一 小张的老师、同学和父母对他的评价总体情况是:主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感,但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二 小张对自己也有些认识,他对自己的评价总体情况是:性格比较外向的我,人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我。

(1)小张通过哪些途径来认识自己的?
(2)我们应该如何全面认识自己?
(3)我们怎样做更好的自己?

2.单选题(共15题)

2.
古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这句话给我们的启示是
A.做更好的自己不需要主动改正自己的缺点
B.做更好的自己需要不断激发自己的潜能
C.做更好的自己,就要扬长避短
D.做更好的自己,就要回避自己的短处
3.
“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这说明
A.只有做太阳,才能发热发光B.只有做大树,才能成材
C.要珍爱生命,善待生命D.接纳自己,需要乐观的心态
4.
“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光......”这句话告诉我们
①要看到自身的巨大潜能
②要相信自己没有任何短板
③要珍惜自己的兴趣爱好,专注自己喜欢的领域    
④要在实践活动中发掘潜能
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
5.
“很多人失败不是因为不优秀,而是对自己认识不正确,而我却知道自己适合做演员!”从这位演员的话中,我们可以知道
①要学会欣赏自己 ②相信自己是最优秀的
③要学会发现自己的优势 ④正确认识自己很重要
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
6.
考试成绩发下来了,小李由于家中一些原因导致成绩急剧下滑。后来,小李发现一些要好的朋友对自己总是淡淡的,并且说自己与他们不再是一个层次上的人了。对此,正确理解的是
A.有竞争必然有伤害
B.友谊是平等的,双向的
C.友谊不是一成不变的,我们要接受一段友谊的淡出
D.友谊是脆弱的,是经不起考验的
7.
一个缺少友情长期独处的人,往往会产生闭锁心理,以下对此理解正确的是
①这种心理是成长过程中的正常心理反应
②任其发展下去,会影响与同学、朋友的正常相处
③应以积极开放的心态与他人沟通和交往,清除这种心理
④交友应慎重,应培养闭锁心理
A.①②B.①③C.②③D.②④
8.
“推动全民终身学习,加快建设学习型社会”,我国积极营造全民终身学习的氛围。对“终身学习”的理解不正确的是
A.终生学习能使我们克服生活中的所有困难
B.终生学习能充实我们的生活
C.终生学习有利于我们更好地适应不断发展的社会
D.学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习
9.
同学们进入初中,意味着一个新的起点,对这个“新起点”正确理解的是
A.新学校B.新老师C.新同学D.自身成长的新起点
10.
“活到老,学到老”,主要告诉我们
A.以学习知识为终生目标B.努力学习,掌握全部知识
C.抓住在学校学习的机会D.树立终生都要学习的观念
11.
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者,”这句话给我们的启示是
A.要掌握科学的学习方法B.要认真学习
C.要保持对学习的兴趣D.学习有乐没有苦
12.
英国著名作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍然只有一个苹果,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要
A.学会探究学习B.培养学习兴趣
C.掌握学习方法D.学会合作学习
13.
著名企业家马云说:“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们( )
①人生一定要有梦想  
②有梦想就一定成功
③有梦想就有希望  
④实现梦想需要艰苦奋斗
A.①②B.①③C.②③D.③④
14.
中学生活,生命馈赠给我们很多的成长礼物,这些礼物有
①发展自我的多种机会
②新的目标和要求
③重新塑造一个“我”  
④新的挑战
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
15.
法国著名思想家卢梭曾指出:“你要认识你自己,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。”这是因为正确认识自己
①能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题  
②可以促进与他人的交往
③能够使我们有足够去面对困难的力量    
④能够更好地理解他人、善待他人
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
16.
小冬想参加摄影沙龙,父母却认为中学阶段的任务就是知识学习,参加社团是不务正业。以下理由能帮助小冬说服父母的是
①学习不仅包括知识的获取,也包括能力的培养 
②学习不仅表现为接受和掌握,也表现为探究、发现、体验和感悟 
③在活动中培养兴趣、陶冶情趣也是种成长 
④课堂上知识学习已不再重要,不能适应新的社会发展需要
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    分析说明题:(1道)

    单选题:(15道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:6