1.分析说明题- (共2题)
2.
(2)对于违反社会规则的行为，我们可以采取哪些处罚措施?
(3)赵某的事例启示我们应该怎样自觉遵守社会规则？
2016年１月7日， 在杭州东开往怀化南的G1421列车上，男子赵某躲在高铁厕所抽烟，引起列车烟雾报警器报警，导致正在加速运行中的高铁自动紧急减速。铁路公安部门根据相关规定，给赵某开出了一张500元的罚单。
(1)赵某受到处罚是因为他违反了什么规则?这些规则对我们的生活有什么作用?(2)对于违反社会规则的行为，我们可以采取哪些处罚措施?
(3)赵某的事例启示我们应该怎样自觉遵守社会规则？
2.判断题- (共1题)
3.
判断说理（请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由）
(1)有人认为：“人可以离开社会成长”。（____）
理由：_________________________________________________________。
(2)“网络方便了我们的生活，我们可以尽情上网”。（____）
理由：_________________________________________________________。
(1)有人认为：“人可以离开社会成长”。（____）
理由：_________________________________________________________。
(2)“网络方便了我们的生活，我们可以尽情上网”。（____）
理由：_________________________________________________________。
3.简答题- (共1题)
4.
(2)亲社会行为对我们有哪些益处?
(3)结合所学知识说说青少年如何养成亲社会行为？
青少年处于走向社会的关键期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
(1)亲社会行为表现在哪些方面?列举几个亲社会行为。(2)亲社会行为对我们有哪些益处?
(3)结合所学知识说说青少年如何养成亲社会行为？
4.单选题- (共16题)
7.
作为新时代的青少年，我们要努力做一个积极向上的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
①积极为班级建设建言献策
②扶残疾人过马路
③为地震灾区捐献自己的零花钱
④增强忧患意识，优先考虑个人前途
①积极为班级建设建言献策
②扶残疾人过马路
③为地震灾区捐献自己的零花钱
④增强忧患意识，优先考虑个人前途
| A．②③ | B．①② | C．①③ | D．②④ |
8.
节假日，在许多博物馆都能够看到中学生志愿者的身影，他们以讲解员的身份出现在博物馆的各个角落，为人们讲述文化遗产的由来。他们的行为( )
①是亲社会行为
②是关爱社会、承担社会责任的表现
③是尽己之力回报社会的成名之举
④是没有珍惜受教育权利的表现
①是亲社会行为
②是关爱社会、承担社会责任的表现
③是尽己之力回报社会的成名之举
④是没有珍惜受教育权利的表现
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
9.
“当我离开，愿爱留下”“死亡并非落幕，而是生命的延续”。一位18年前就签下遗体捐献公证书的老人，18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举( )
①是亲社会行为
②传递了社会正能量
③是为了得到社会的赞赏
④是不珍爱生命的表现
①是亲社会行为
②传递了社会正能量
③是为了得到社会的赞赏
④是不珍爱生命的表现
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
10.
随着信息技术的不断变革，电脑的存储空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。这表明（ ）
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆
③网络无所不能
④网络已经取代了传统纸质媒体和图书馆
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆
③网络无所不能
④网络已经取代了传统纸质媒体和图书馆
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
11.
“如果你爱你的孩子，你就让他上网，那里是天堂;如果你不爱你的孩子，你就让他上网，那里是地狱。”这说明（ ）
| A．网络是大人的天堂、孩子们的地狱 |
| B．网络是有益的，丰富人们日常生活 |
| C．网络容易让人沉迷，网络有害无益 |
| D．网络是一把双刃剑，既有利又有弊 |
12.
在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生；在宿舍，我们是其他同学的舍友；在公交车上，我们是乘客……对此，以下说法正确的有( )
①每个人的身份都是在社会关系中确定的，从来不会改变
②在社会关系中，人的身份是固定的
③我们的社会关系主要是血缘关系、地缘关系和业缘关系等
④我们都是社会的一员，都是社会的有机组成部分
①每个人的身份都是在社会关系中确定的，从来不会改变
②在社会关系中，人的身份是固定的
③我们的社会关系主要是血缘关系、地缘关系和业缘关系等
④我们都是社会的一员，都是社会的有机组成部分
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
13.
随着年龄的增长，我们开始关注社会，谈论一些社会问题。下列认识不正确的是( )
| A．社会生活丰富多彩，而且在不断地向前发展 |
| B．社会生活是复杂的，中学生不接触社会为好 |
| C．人的成长离不开社会，投身于社会的过程是我们走向成熟的过程 |
| D．我们会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧 |
14.
李慧利用课余时间组织几个擅长书法的同学成立了一个书法兴趣小组，并给予其他同学指导。李慧觉得在活动中提高了自已的组织能力、交际能力。对此认识错误的是（ ）
| A．李慧的书法造诣和组织、交际能力是天生的，和别人无关 |
| B．通过与同学的交往，我们的知识得以丰富、能力得以提升 |
| C．人的成长就是不断社会化的过程，我们在社会课堂中成长 |
| D．在与别人的交往中，我们逐步成长为一名合格的社会成员 |
15.
农民辛動劳动生产粮食，工人努力工作制造产品，科学家用心钻研先进技术…他们为人们的生活提供了便利。这表明( )
①人们的衣食住行等都与社会的方方面面联系不大
②人的生存与发展离不开社会
③每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养
④人们离开社会照样可以生活得很好
①人们的衣食住行等都与社会的方方面面联系不大
②人的生存与发展离不开社会
③每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养
④人们离开社会照样可以生活得很好
| A．②③ | B．③④ | C．①② | D．②④ |
16.
目前“流行”的几大网络欺诈“陷阱”，如开学季短信诈骗、冒充公检法诈骗、金融投资类诈骗、二维码诈骗、网络购物诈骗等。面对网络陷阱，我们应该（ ）
①不在网络上随意透露自己的个人信息
②不要相信网络上的信息，不网购、不交网友
③网络风险无处不在，远离网络才能保护自己
④提高警惕，学会辨析网络信息，不轻信网络
①不在网络上随意透露自己的个人信息
②不要相信网络上的信息，不网购、不交网友
③网络风险无处不在，远离网络才能保护自己
④提高警惕，学会辨析网络信息，不轻信网络
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
17.
时下，互联网公益正在成为一种生活方式。“动动手指，就能在荒漠种上防沙绿植；念段文字，就能为失明人群贡献有声读物……”这表明( )
①奉献爱心是实现人生价值的唯一途径
②网络正能量高扬了主旋律，培育了向上向善的网络文化
③网络时代人们参与公益活动的形式更加多样
④互联网技术是人们参与一切社会活动的基础
①奉献爱心是实现人生价值的唯一途径
②网络正能量高扬了主旋律，培育了向上向善的网络文化
③网络时代人们参与公益活动的形式更加多样
④互联网技术是人们参与一切社会活动的基础
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
18.
2018年4月27日，8L9720三亚至绵阳航班到达绵阳机场后，在下客过程中，一名陈姓男子觉得机舱闷热，顺手打开了飞机左侧应急舱门，导致飞机悬梯滑出受损，其行为已违反相关法律法规，该男子被依法行政拘留15天。这类事件启发我们（ ）
①社会生活需要规则，规则保护秩序
②从规则正常运行中受益，也受规则约東
③有规则，人们就享受不到充分的自由
④根据自己的意愿来决定是否遵守规则
①社会生活需要规则，规则保护秩序
②从规则正常运行中受益，也受规则约東
③有规则，人们就享受不到充分的自由
④根据自己的意愿来决定是否遵守规则
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
19.
对于中学生积极参与社会生活，参加社会实践活动，同学们有不同的观点。你认为下列观点正确的是( )
①同学甲：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。”
②同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。”
③同学丙：“中学生参加社会实践可以开拓视野，增长见识。”
④同学丁：“社会实践应该因材施教，开展一些对中学生有益的、适合的活动。”
①同学甲：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。”
②同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。”
③同学丙：“中学生参加社会实践可以开拓视野，增长见识。”
④同学丁：“社会实践应该因材施教，开展一些对中学生有益的、适合的活动。”
| A．①② | B．①③ |
| C．②④ | D．③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(2道)
判断题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(16道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：18
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0