1.辨析题- (共1题)
2.分析说明题- (共1题)
2.
(2)李毅的想法正确吗?体验学习的美好,请为被学习困扰的同学提些学习建议。
材料一:我国台湾地区的著名作家龙应台写给儿子安德烈的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是希望你将来拥有选择的权利,选择有意义的工作,过有尊严的、快乐的生活,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”
材料二:学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。季毅进入初中后,因为学习科目多了,作业也增加了,每天还有很多要背诵的内容,他手忙脚乱,身心疲惫,
李毅觉得学习很忙碌,很辛苦,没有时间玩耍,没有快乐,他很想放弃学习。
(1)依据材料一作家龙应台要求儿子用功读书事例,请你谈谈学习的重要意义?(2)李毅的想法正确吗?体验学习的美好,请为被学习困扰的同学提些学习建议。
3.简答题- (共1题)
4.单选题- (共12题)
4.
一位有经验的老教师对刚进入初中的学生提出三点建议:一是提前预习把握重点,避免知识点遗漏;二是在课堂上追求主动式的听课方式,把握分清主次和做好笔记两原则;三是通过复习将各个章节知识点梳理一遍,并串联起来。老教师的建议实际上是要求我们( )
A.享受学习快乐 | B.克服厌学情绪 | C.学会自主学习 | D.注重劳逸结合 |
5.
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”意思是说对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人。这启示我们( )
A.要认识学习的苦与乐 |
B.要善于发现和享受学习的乐趣 |
C.要勤奋刻苦,以苦为乐 |
D.要了解学习的重要意义 |
6.
小建不知道怎样听课,上课精神不集中,常搞小动作或打瞌睡;小明虽然很努力学习,经常熬夜苦读,考试成绩却总不理想。你认为他们应该( )
①培养浓厚的学习兴趣,不断激发自己的学习动力
②探索适合自己的学习方法
③集中注意力,全身心投入学习
④纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯
①培养浓厚的学习兴趣,不断激发自己的学习动力
②探索适合自己的学习方法
③集中注意力,全身心投入学习
④纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
8.
”学然后知不足”我们要从无知到有知,从知之甚少到知之更多,登上新的知识高峰,实现新的自我超越,就必须( )
A.考上名牌学校 | B.坚持学习,不断充实和完善自己 |
C.遇到好老师 | D.只圆满地完成初中阶段的学习就足够了 |
9.
培根说:“读书足以怡情、足以博彩、足以成才。”通过这句名言启示我们( )
①读书学习有利于完善、提高自我
②读书学习可以使生命之树常青
③多读书就一定会成才
④要好好珍惜现在的学习机会
①读书学习有利于完善、提高自我
②读书学习可以使生命之树常青
③多读书就一定会成才
④要好好珍惜现在的学习机会
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
10.
小丽刚刚升入七年级,下面是她对初中生活的认识,其中正确的有( )
①七年级是人生成长道路上的新起点 ②为我们的发展提供了多种机会
③七年级学习和小学一样没什么变化 ④从现在开始,塑造一个全新的自我
①七年级是人生成长道路上的新起点 ②为我们的发展提供了多种机会
③七年级学习和小学一样没什么变化 ④从现在开始,塑造一个全新的自我
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
12.
有人说,中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物,你对此的认识是( )
①中学生活为我们的发展提供了多种机会
②中学生活激励我们不断实现新的目标
③中学生活为我们激发潜能,超越自我提供了机会
④中学生活能塑造一个完美的“我”
①中学生活为我们的发展提供了多种机会
②中学生活激励我们不断实现新的目标
③中学生活为我们激发潜能,超越自我提供了机会
④中学生活能塑造一个完美的“我”
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
13.
在哈佛大学图书馆的墙上有一句名言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句名言启示我们:
A.只要努力学习,我们就能实现自己的梦想 |
B.只要学习我们就可以拥有更好的生活 |
C.我们要珍惜在校学习的机会 |
D.只要在校学习好了,以后就不用学习了 |
14.
参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,面对初中生活的新起点,我们应该。
A.把握机会,从点滴做起 |
B.得过且过,做一天和尚撞一天钟 |
C.把学习作为我们唯一重要的目标 |
D.积极融入新生活,抓紧时间寻找好朋友 |
试卷分析
-
【1】题量占比
辨析题:(1道)
分析说明题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(12道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2