七年级的江涛在班上搜集了老师、同学们对他的一些评价，请你阅读材料并回答相关问题：
评价一：江涛的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
评价二：江涛对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉的有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常一失败告终，我并不喜欢这样的我……
（1）江涛是通过哪些途径来认识自己的？ 
（2）江涛应怎样对待老师、同学、父母对他的他人的态度和评价？
（3）江涛说：“我并不喜欢这样的我”。对此，你想对他说些什么？

在初中的学习生活中，我们要逐渐学会正确认识自己，接纳自己。下列同学的想法与之相符的是

A．我基础差，学习再努力也白搭

B．我只拿自己的优点和别人的缺点比，这样我很开心

C．家庭条件最重要，学习好不好无所谓

D．只要每天进步一点点，就是最好的自己

“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明

A．快乐学习是不现实的

B．学习没有艰苦，只有享受

C．学习是苦乐交织的，有苦更有乐

D．学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息

教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。之所以倡导全民终生学习，是因为
①学习伴随着我们的成长，学习没有终点
②终生学习，能帮助我们适应不断发展的社会
③学习与生命发展同步，学习能不断充实自己
④终生学习能满足我们生存和发展的一切需要

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

青春是美丽的，关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。“腹有诗书气自华”说的是

A．一个人的外在美很重要

B．一个人的内在美就是一个人的外在美

C．一个人的外在形象就是一个人的内在素质

D．要提高品德和文化修养体现青春的内在美

想看书却还想玩手机，手机不在身边就会感到不安，这样的“手机依赖症”，你是否也有？西南大学在该校中心图书馆开设了“脱机自习室”，进入自习室需将手机交给工作人员保管。这一做  
①表明网络有百害而无一利
②能彻底治愈“手机依赖症”
③有利于学生养成良好的学习习惯
④有利于学生增强自制力，避免上网成瘾

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

有人说：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”这是因为
①中学生活为我们提供了发展自我的唯一机会
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

我们可以和下面这些人交朋友
①只要有错误，明明就给我巧妙的指出来。
②考试遇到了难题，同桌递过来一张纸条。
③别人欺负我时，小刚挺身而出和我一块打架。
④肖扬总是和我一块爬山、游泳、读书，共同进步。

A．①②

B．③④

C．①③

D．①④

要建立和发展真正的友情，在交友中应该
①朋友做了违背道德的事，应该迁就    
②做事不仅想着自己，而且也要想到朋友
③在朋友有困难的时候，要伸出温暖的手去帮助
④当朋友有错误或缺点时，要谅解对方，帮助改正

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④