1.分析说明题- (共2题)
1.
西安交通大学城市学院学生服务中心学生教育办公室举办的“认识自我，悦纳自我”系列团体心理辅导活动。
（1）在“认识自我”环节，班主任让同学们列出自己的优点和缺点。
（2）在“接纳自我”环节，班主任让同学们谈谈如何接纳自我。
（3）在活动最后，同学们集体宣誓以“正确认识自己，做更好的自己”结束。你认为我们应怎样做更好的自己？
在第一次团体辅导中，段老师以“猴子与毛驴”的故事为切入点，引导成员思考认识自我的重要性。最后，通过“滚雪球”“我是谁”的方式，让成员们静下心来，主动认识自己。
在第三次团体辅导中，段老师以“解开千千结”作为热身活动，随后对大家的作业进行交流讨论，接下来，让大家进行自画像，并串联故事，促进成员认识自我，最后以优点轰炸完成本次团体辅导活动。
结合上述材料，某校七年级(1)班开展了“接纳自我，做更好的自己”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。（1）在“认识自我”环节，班主任让同学们列出自己的优点和缺点。
（2）在“接纳自我”环节，班主任让同学们谈谈如何接纳自我。
（3）在活动最后，同学们集体宣誓以“正确认识自己，做更好的自己”结束。你认为我们应怎样做更好的自己？
2.
（题文）七年级学生静静为了更好地了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果见下表。
静静的老师对她的评价如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：
我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……
（1）静静采用了哪些途径来认识自己？
（2）结合正确认识自我的方法，分析一下静静在认识自我的过程中，哪些可取，哪些需要改进，对此你有什么好的建议？
| 同学 | 对静静表现的评价 | 原因 |
| 红红 | 热情、善良、好客 | 红红生病那次，她主动帮助红红，并邀请红红到家里做客 |
| 琼琼 | 热情、大度 | 与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方 |
| 丽丽[来源:学.科.网] | 不拘小节、洒脱 | 同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱 |
| 小莲 | 性格外向，做事效率高 | 在学习中，她写作业总是很快 |
静静的老师对她的评价如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：
我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……
（1）静静采用了哪些途径来认识自己？
（2）结合正确认识自我的方法，分析一下静静在认识自我的过程中，哪些可取，哪些需要改进，对此你有什么好的建议？
2.单选题- (共11题)
3.
“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园，3年苦读、3度高考，60岁终圆大学梦并取得经济学学士学位，还三次考研。“考研奶奶”的经历启示我们
| A．学习没有终点，我们要树立终身学习的观念 |
| B．步入社会后，就不应该再学习 |
| C．只有在社会中的学习才是最有成就的 |
| D．学习只发生在校园之中 |
4.
迈克尔﹒乔丹中学时非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他行业吧！”但他后来成为美国篮球“飞人”。因此对于他人的评价，我们的正确做法是
①既不能盲从，也不能忽视
②走自己的路，让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价，冷静的分析
①既不能盲从，也不能忽视
②走自己的路，让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价，冷静的分析
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
5.
有记者调查表明：多数“准初中生”对即将到来的初中生活感到“没底”，有这样那样的误解。对此，你想对他们说
| A．初中没什么了不起，等过一段时间再去应对也没什么问题 |
| B．初中与小学没什么差别，不用担心 |
| C．初中是新学校、新老师、新同学，要尽快适应 |
| D．只要把学习搞好就行了，其他不用管 |
7.
“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明
A．快乐学习是不现实的  |
| B．学习没有艰苦，只有享受 |
| C．学习是苦乐交织的，有苦更有乐 |
| D．学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 |
9.
新学期开始，小莉成为一名中学生了。她感到很孤单，但也感到很高兴。小莉高兴的原因是
①中学生可以做很多小学生不能做的事
②生命翻开了新的篇章
③中学里有很多新奇的事物
④长大了，可以不受父母管教了
①中学生可以做很多小学生不能做的事
②生命翻开了新的篇章
③中学里有很多新奇的事物
④长大了，可以不受父母管教了
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
10.
培根说:“读书足以怡情，足以博彩，足以成才。”臧克家说: “读书似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获越丰富。”这些名言充分说明
| A．万般皆下品，唯有读书高 |
| B．只要学习就能成才 |
| C．学习可以不断提升我们的情感，实现自我超越 |
| D．只有读书，才可以赚大钱 |
11.
下列名言中不属于正确认识自我的是( ）
| A．要清楚地知道一个人，要先了解他自己。——莎士比亚 |
| B．不研究自身，就决不能深刻了解别人。——车尔尼雪夫斯基 |
| C．你爱惜生命吗？如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的。——富兰克林 |
| D．谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。——歌德 |
12.
生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们
①要学会接纳自己
②要认识到自己的自我形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点
④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己
①要学会接纳自己
②要认识到自己的自我形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点
④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(2道)
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：2