情境一：小华在公交车上看到一名乘客因坐过站，出口辱骂司机，并抢夺司机手中的方向盘。

情境二：小华的父母双双下岗，家庭生活困难。其父亲因与他人发生债务纠纷，被他人打伤。小华的父亲想通过打官司获得赔偿，但没有钱诉讼，因此想放弃打官司。

情境三：小华和同学小宇看见一位老人倒在路边，为防被讹，小华叫了身边的市民拍下老人倒地现场及他们将老人扶起的过程，同时小宇叫了另外一位市民拨打120。

   全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时，母亲身患重病，父亲在外打工，弱小的她就承担起买菜做饭、洗衣、刷碗的家务劳动。小小年纪的她总是保持乐观、积极向上的心态，努力学习，每天坚持用琴声帮助妈妈入眠。她相信，只要有自己和小提琴的陪伴，妈妈就一定能战胜病魔。许卓娇用实际行动践行着中华民族的传统美德，让“孝敬”二字恒久芬芳。