1.简答题- (共2题)
1.
材料一：有人问泰勒斯：“世上什么事情最难做到？”泰勒斯说“认识你自己。”作家周国平对这句话做了三种解读。第一是人要有自知之明；第二是每人身上都藏着世界的秘密，都可以通过认识自己来认识世界；第三是每个人都是一个独一无二的个体，都应该认识自己独特的禀赋和价值。
材料二：26岁的尼克·沃奇西克患有一种罕见的“短肢畸胎症”，生来就没有双手和双腿。然而，尼克长大后却没有向命运屈服，而是以乐观的心态接受，在父母的帮助下，发挥自己的优势，创造出了一个个奇迹：打电脑、用嘴叼着笔写字还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。还创办“没有四肢的生命”组织，用自己的乐观、坚强，感染和帮助有相似经历的人们。
“认识你自己”的重要性体现在哪里？
2.
我们从小学来到初中，见到了许多新老师和新同学，遇到许多新鲜事。我们的课程多起来了，作业也多起来了，和小学时不同了，我想……
（1）请用几个词来概括你对中学生活的新感受。
（2）你认为中学生活给我们的成长带来哪些意义?
（1）请用几个词来概括你对中学生活的新感受。
（2）你认为中学生活给我们的成长带来哪些意义?
2.辨析题- (共1题)
3.
“报班多，作业多，考试多；锻炼少，睡眠少，做家务少”已成为当前中小学生生活状态的真实写照。而“不让孩子输在起跑线上”成为许多父母的口头禅，“虎妈”“狼爸”式家庭教育方式被追捧。而因学习导致的亲子矛盾、师生矛盾也成为学生的人际难题。就此，请你对以下观点进行辨析。
3.分析说明题- (共1题)
4.
【共享学习成果】
材料：一个学期即将结束，小龙在学习总结会上用“蜕变、感恩”两个词概括了他一学期的收获。下面让我们一起来分享他的学习生活收获吧。
（1）收获一中，小龙通过哪种途径认识自己的？我们还可以通过哪些方法认识自己？
（2）为了做更好的自己，我们应该做哪些努力？
（3）感谢老师在于我们的行动。在学习生活中增进与老师的情感，与老师建立良好关系你有哪些良策？
（4）生活中你是如何面对挫折的？
材料：一个学期即将结束，小龙在学习总结会上用“蜕变、感恩”两个词概括了他一学期的收获。下面让我们一起来分享他的学习生活收获吧。
（1）收获一中，小龙通过哪种途径认识自己的？我们还可以通过哪些方法认识自己？
（2）为了做更好的自己，我们应该做哪些努力？
（3）感谢老师在于我们的行动。在学习生活中增进与老师的情感，与老师建立良好关系你有哪些良策？
（4）生活中你是如何面对挫折的？
4.单选题- (共14题)
6.
给下图中的小主人公出个招让他摆脱烦恼,你会对他说
①科学安排时间,提高学习效率
②给自己的学习制定合理计划
③完成不了就干脆选择放弃
④寻找适合自己的学习方法
①科学安排时间,提高学习效率
②给自己的学习制定合理计划
③完成不了就干脆选择放弃
④寻找适合自己的学习方法
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
7.
俗话说：“人贵有自知之明。”这就要求我们（ ）
①正确地认识自己,有助于我们明已之长，知已之短，确定符合自己的目标
②一味地拿自己的长处和别人的短处相比
③总是拿自己的缺点和不足和别人的长处相比
④既要看到自己的优点、长处，也要看到自己的缺点和不足
①正确地认识自己,有助于我们明已之长，知已之短，确定符合自己的目标
②一味地拿自己的长处和别人的短处相比
③总是拿自己的缺点和不足和别人的长处相比
④既要看到自己的优点、长处，也要看到自己的缺点和不足
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
8.
面对升学考试的压力，小玉勇于迎接挑战，有条不紊地复习，取得了优异成绩。这说明
| A．正确对待学习压力有助于成功 | B．有付出就一定会有回报 |
| C．学习压力对我们具有双重影响 | D．压力越大学习效率越高 |
10.
腹有诗书气自华,最是书香能致远。如今,全社会都在积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。这样做的理由是
①从生活的本领到做人的道理，皆来自于学习
②学习丰富知识，增长才干
③学习才能明白是非美丑，培养良好品德，塑造健康人格
④学习和受教育是苦乐交织的
①从生活的本领到做人的道理，皆来自于学习
②学习丰富知识，增长才干
③学习才能明白是非美丑，培养良好品德，塑造健康人格
④学习和受教育是苦乐交织的
| A．①②③ | B．①②④ | C．①②④ | D．②③④ |
11.
“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗启示我们( ）
| A．人生的真正价值在于正确认识自我 | B．学会通过他人了解自己 |
| C．通过自我观察，认识自己 | D．经常自我检查，反省自己 |
12.
在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此时打盹，你将做梦；而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们
| A．在图书馆睡觉的人必然不会成功 |
| B．学习是一个苦乐交织的过程是一个充满梦想的过程 |
| C．今天的学习正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下，把握好现在学习的机会 |
| D．学习好辛苦,睡觉好舒服 |
13.
2018年7月14日，山东师大附中学生在实践中了解了社会，同时也服务了社会、锻炼了能力。这启发我们
①要发现并保持对学习的兴趣
②要掌握科学的学习方法，要从生活中汲取营养
③不同学科的学习方法是完全一样的
④要善于运用不同的学习方式，要同伴互助，分工合作
①要发现并保持对学习的兴趣
②要掌握科学的学习方法，要从生活中汲取营养
③不同学科的学习方法是完全一样的
④要善于运用不同的学习方式，要同伴互助，分工合作
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③③④ |
14.
踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们有使不完的劲儿！青春，意味着向上的活力与奋斗！这句话提醒我们（ ）
①自信、自强使我们青春更加灿烂
②自信、自强的青春，回忆起来才最美
③年轻时只需要自信、自强，年迈了只需要回忆
④青春是人生的关键时期，我们都要珍惜青春，努力奋斗
①自信、自强使我们青春更加灿烂
②自信、自强的青春，回忆起来才最美
③年轻时只需要自信、自强，年迈了只需要回忆
④青春是人生的关键时期，我们都要珍惜青春，努力奋斗
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
16.
科学家贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻碍才能的发挥”，以下属于我们应掌握的学习方法是（ ）
①学新课前做好预习工作 ②上课认真听讲，做好笔记
③课下及时做好复习巩固 ④学习，顺其自然，想起什么就做什么
①学新课前做好预习工作 ②上课认真听讲，做好笔记
③课下及时做好复习巩固 ④学习，顺其自然，想起什么就做什么
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
17.
诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼”诗句所蕴含的道理是
| A．应以积极乐观的心态，面对现实，接纳自我 | B．应塑造十全十美的自我形象 |
| C．要发掘自身潜能 ，充实和提高自我 | D．要用全面、发展的眼光看待自我 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
辨析题:(1道)
分析说明题:(1道)
单选题:(14道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：3