1.分析说明题- (共1题)
1.
材料：杨振宁赴美留学时，曾立志要写一篇实验物理论文，他来到艾星逊实验室，不久便传出笑谈：“有杨振宁的地方就一定有爆炸”。杨振宁痛苦地认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他：“我认为你不必一直坚持要写实验论文”。杨振宁接受了泰勒的建议，转入理论物理研究领域。从此，他踏上了成为物理学界一代大师之路。
（1）杨振宁认识自己的途径有哪些？
（2）学习杨振宁，我们应怎样面对他人的评价？
（1）杨振宁认识自己的途径有哪些？
（2）学习杨振宁，我们应怎样面对他人的评价？
2.判断题- (共5题)
3.简答题- (共1题)
4.单选题- (共5题)
9.
学习伴随着我们成长，在下面的事例中，你认为是在学习的是
①小美利用何处时间广泛的阅读课外书
②小强和几个同学在周末到敬老院做义工
③春游时，我收集了一些植物的叶子做标本
④和同伴一起为班级同学的春游做准备
①小美利用何处时间广泛的阅读课外书
②小强和几个同学在周末到敬老院做义工
③春游时，我收集了一些植物的叶子做标本
④和同伴一起为班级同学的春游做准备
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
10.
比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该
①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习，苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习，苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(1道)
判断题:(5道)
简答题:(1道)
单选题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：1