1.单选题- (共19题)
2.
比尔·盖茨尚未读完大学就退了学,但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是
A.学会找到自己的优势,发挥自己的特长 |
B.不必对自己太在意 |
C.要学会淡泊名利 |
D.对老师的评价不要放在心上 |
3.
当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该( )
①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在校接受教育的理念
①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在校接受教育的理念
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
4.
进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要
①激发潜能,实现自我超越
②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取,把全部时间都用在学习上
①激发潜能,实现自我超越
②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取,把全部时间都用在学习上
A.①③④ | B.①②③ | C.①③ | D.①④ |
5.
比尔·盖茨尚未读完大学就退了学,但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是
A.对老师的评价不要放在心上 |
B.不必对自己太在意 |
C.要学会淡泊名利 |
D.学会找到自己的优势,发挥自己的特长 |
6.
小李在自己的qq空间中写道:“语文老师朱老师是幽默大师,常让同学们乐的直拍桌子;历史老师张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课我们观察动植物细胞;美术课我们描绘春景„„丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,施展才华的场所,乐哉乐哉!”小李在日记中所表现的是
A.学习中的快乐 |
B.学习中面临着很多压力,学习中只有辛苦 |
C.学习是自己的事我们要承担学习的责任 |
D.学习就是轻松和愉快的事情,不需要付出努力 |
8.
“金无足赤,人无完人”全面认识自己( )
A.既要看到别人的优点,也要看到自己的缺点 | B.就要取别人之长,补己之短 |
C.既要看到自己优点,也要看到自己的缺点 | D.就要尽量使别人了解自己的优劣 |
9.
“两耳不闻窗外事”,“一心只读圣贤书”。在现代社会里,你认为应该如何学习( )
A.要想学习取得优异的成绩,必须关起门苦读书 |
B.这是一种很好的学习方法 |
C.读书只能读名篇名著,其它书目都不拿读 |
D.学习应该与现实生活的紧密联系 |
10.
中学的学习任务和学习特点与小学的相比,有很大的不同,以下说法正确的是( )
A.中学每节课的信息量大大增加了 |
B.中学老师讲课比小学的慢 |
C.中学课程比小学的难度小 |
D.中学学习科目比小学的少 |
13.
“全国自强模范”楼宝,身残志坚,凭学识发明专利,并帮助残疾人致富。楼宝虽然身体残疾,但能看到自己的长处。这说明正确认识自己
A.只有通过集体 | B.要注重外在形 |
C.是件容易的事 | D.要用全面的眼光 |
14.
北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们
①应该珍惜学习的权利和机会
②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益
③要学会学习,做学习的管理者
④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我
①应该珍惜学习的权利和机会
②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益
③要学会学习,做学习的管理者
④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
15.
以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是
A.小丽:新环境、新起点,我一定会努力学习的 |
B.小乐:初中的课程好难呀,恐怕我会学不好 |
C.小星:初中没什么了不起,先玩几天再说 |
D.小涵:周围都是陌生的面孔,好孤独、好郁闷啊 |
16.
张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得( )
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会
②要想有出息,唯一的出路就是读书学习
③学习可以让我们拥有更好的生活
④只要努力学习,我们就能拥有一切。
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会
②要想有出息,唯一的出路就是读书学习
③学习可以让我们拥有更好的生活
④只要努力学习,我们就能拥有一切。
A.①②③ | B.①③④ | C.②④ | D.①③ |
17.
比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
18.
小明回到家中第一件事就是看电视,妈妈说:“作业还没有做就先看电视,怎么又管不住自己啦!”小明做完作业后不收拾,妈妈说:“你把书本弄得那么乱,做事多没有条理。”妈妈的话使小明认识到自己的缺点,并下决心改正。小明认识自己的途径是
A.通过自我观察 | B.通过自我反思 | C.通过他人的态度个评价 | D.通过集体 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(19道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:14
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2