1.连线题- (共1题)
1.
社会秩序 A中华民族传统美德
犯罪 B驱逐出境
诚信 C严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚行为
附加刑 D自由有界
网络无限 E一个人内在修养的外在体现
尊重他人 F社会生活的一种有序化状态
犯罪 B驱逐出境
诚信 C严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚行为
附加刑 D自由有界
网络无限 E一个人内在修养的外在体现
尊重他人 F社会生活的一种有序化状态
2.判断题- (共1题)
3.简答题- (共2题)
3.
欣赏名言，回答问题。
(2)文明有礼是一个人立身处世的前提，作为中学生我们怎样做才能成为一个文明有礼的人?
礼貌经常可以替代最高责的感情。
礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
(1)对人有礼貌表现在哪些方面?(2)文明有礼是一个人立身处世的前提，作为中学生我们怎样做才能成为一个文明有礼的人?
4.
（2）过渡沉迷于网络会对中学生造成哪些不良影响？
随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台，更为我们的生活、学习提供了方便。但是，众多虚假信息鱼目混珠，不少低俗、恶俗的信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。
（1）阅读上述材料，网络的利弊给我们的启示是什么？（2）过渡沉迷于网络会对中学生造成哪些不良影响？
4.单选题- (共6题)
5.
吴凡性格内向，很少与人交往，但在网上很活跃，特别是与“月朦胧”很谈得来。不久，“月朦胧”在网上提出要和他见面，并询问他家住址及电话号码。吴凡应（ ）
| A．以诚相待，详细告诉“月朦陇” |
| B．将住址、电话告诉对方，但不答应见面 |
| C．委婉拒绝，学会自我保护 |
| D．答应见面，但不告诉对方家庭住址及电话 |
6.
网络问政，指公民以网民的身份通过互联网行使知情权、参与权、表达权和监督权。网络问政说明（ ）
| A．互联网是我们生活的全部 |
| B．网络促进经济的发展 |
| C．网络促进民主政治的进步 |
| D．网络为文化传播和科技创新搭建平台 |
8.
“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。对这句话的理解错误（ ）
| A．讲文明.有礼貌是中华民族的优良传统 |
| B．礼是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则 |
| C．对不讲礼貌的人，我们没有必要以礼相待 |
| D．文明有礼是人立身处世的前提 |
9.
《全国青少年网络文明公约》为青少年文明健康上网提供了行为道德规范。下列行为中，违反《全国青少年网络文明公约》的是( )
| A．在网络聊天室里用语文明，不辱骂他人 |
| B．与网友交流真诚友好，不欺诈他人 |
| C．在虚拟的世界里不受约束、为所欲为 |
| D．在网络交往中遵守法律，不制造、不传播谣言 |
试卷分析
-
【1】题量占比
连线题:(1道)
判断题:(1道)
简答题:(2道)
单选题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：5