1.简答题- (共1题)
1.
（1）材料一调查统计表的结果反映了什么问题?
（2）从个人和社会的角度而言，诚信有什么重要性？
（3）结合材料二学校开展的主题活动,联系实际谈谈你打算怎样做一个诚实的人?
材料一：下表为某校八年级3班的诚信状况调查统计表(抽样人数50人)
项目 | 抄袭作业 | 考试作弊 | 言而无信 |
从未出现 | 10人 | 12人 | 15人 |
偶尔出现 | 15人 | 16人 | 15人 |
经常出现 | 25人 | 22人 | 20人 |
材料二：为了践行社会主义核心价值观，加强未成年人的思想道德建设，积极“创诚信校园，做诚实学生”为主题的活动，成为校园文化建设的靓丽风景线。
阅读材料，结合所学知识回答下列问题：（1）材料一调查统计表的结果反映了什么问题?
（2）从个人和社会的角度而言，诚信有什么重要性？
（3）结合材料二学校开展的主题活动,联系实际谈谈你打算怎样做一个诚实的人?
2.单选题- (共8题)
3.
《全国青少年网络文明公约》为青少年文明健康上网提供了行为道德规范。下列行为中有违《全国青少年网络文明公约》的是( )
| A．在网络聊天室里语言文明，不辱骂他人 |
| B．网络交流真诚友好，不欺诈他人 |
| C．在虚拟的网络世界里不受约束、为所欲为 |
| D．在网络交往过程中遵守法律，不制造、不传播病毒 |
6.
“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“抗震救灾”“志愿者活动”“爱心一日捐”活动都是亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要（ ）
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③遵守社会规则和习俗
④积极投身于社会实践。
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③遵守社会规则和习俗
④积极投身于社会实践。
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①④ |
8.
当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。以下符合“正能量”要求的是( )
①乱扔垃圾，我制止
②同学打架，我围观
③公益活动，我参加
④社会公益，我遵守
①乱扔垃圾，我制止
②同学打架，我围观
③公益活动，我参加
④社会公益，我遵守
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
9.
“我们加个好友吧，这样以后联系起来也方便。”于是，两个陌生人通过QQ、微信等网络社交工具成了好友。这说明（ ）
| A．网络让信息传递和交流变得方便快捷 | B．网络打破了传统人际交往的时空限制 |
| C．网络给人们提供便捷的信息搜索渠道 | D．网络让我们的生活变得更加丰富多彩 |
3.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(8道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0