安徽省蚌埠局属学校2019-2020学年七年级上学期第二次联考道德与法治试题

1.

下面是小明生活中的三个片段，请你结合情境，回答下列问题。

情境一：小明和同学在探讨梦想的话题时说，梦想是虚无缥缈的，无法变成现实。

（1）小明的观点是：_______________________________________。
（2）理由：_______________________________________。

情境二：小明的同桌小丽最近一直因为自己的小眼睛塌鼻梁等相貌问题而闷闷不乐。

（1）小明应该告诉她要学会：_______________________________________。
（2）小丽接受小明的建议需要_________________________更需要

情景三：小明的好朋友小军这次联考恰巧坐在小明的后面，考试前，小军悄悄对小明说:“考试时答案给我抄一抄，不然我就不理你了。”

（1）小明应该：_______________________________________。
（2）理由：_______________________________________。

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2.

在传统文化鉴赏课上，某校七年级一班语文老师展示了几则经典名句：“腹有诗书气自华，最是书香能致远”；“玉不琢，不成器；人不学，不知义”。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”；“工欲善其事，必先利其器”；“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。

结合材料内容和所学知识，请你至少从两个角度谈谈对学习的认识？

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3.

阅读材料,回答下列问题。

材料一互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,也可以在线购物、进行网上股票交易等。网上交往的缤纷色彩和无穷魅力,吸引着我们去探索这个神奇的世界。互联网为交往提供了一个平台。我们在网上结交网友,体验到各种复杂的情感,需要学会反思这样的交往给我们的成长带来怎样的影响。

（1）请你谈谈网上交往对我们的影响。

材料二小强在网上认识了网友小胡,他们在好多问题上看法一致,小强把小胡当成自己的知心朋友。有一天小强收到了小胡发来的电子邮件,邀请他星期天一起去游戏厅赌博。

（2）小强应该赴约吗?为什么?
（3）作为中学生,网上交友需要注意哪些问题?

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4.

中国学生发展核心素养包括六大核心素养,其中之一是健康生活。要真正培养学生健康生活这一核心素养,就应该对学生开展认识自己和友谊教育。某校七年级(1)班就此组织了一次主题探究活动,请你参与并完成下列任务。
◆畅所欲言

有人认为:虽然我不了解自己,身边有很多人也不了解自己,但是我们的生活并未受影响啊!

(1)请你谈谈对上述观点的看法。
◆分析日记

小芳的日记片段:我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩在班级名列前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。然而,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。

(2)小芳应怎样正确对待他人的评价?
◆分组讨论

接着,同学们一起谈论了“友谊”的话题。

李蕾:我和沈君是好朋友,她之前一直帮我解答难题。有一次沈君生病请假,我把我的课堂笔记拿到她家里让她抄写,不然她的功课会落下的。可她现在有了新朋友,都不理我了,我很伤心。

苏明:过几天班级要竞选班长了,我和赵刚都想参加,可我还是有些担忧,好朋友适合这样当对手吗?

(3)李蕾和沈君互相帮助,说明了友谊的哪个特质?你要怎么劝李蕾不要伤心难过呢?
(4)请你帮苏明解答疑惑。

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5.

“作业帮”——这是一款近段时间风靡校园的手机软件，只要将作业“扫”一下上传，答案马上就出来了。部分同学有了这个“神器”后，作业天天上传，知识不求甚解，只管抄袭答案，以求完成任务。对这些同学的行为，你的看法是（）

A．提高了学习效率，减轻了学业负担	B．网络和科技改变了我们的学习方式
C．抄袭答案是学习态度不端正的表现	D．寻求自身全面发展的创新做法

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6.

联考之前老师邀请四位同学做学习经验的介绍，下列值得借鉴的学习方法是（）

A．坚持独立思考，无需多问老师和同学

B．只对自己感兴趣的学科多下功夫

C．合理安排学习时间会事半功倍

D．选择人气最高的课外补习班定期补课

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7.

有人说:“要想了解自己，最好问问别人”。这属于认识自己方法中的（）

A．与他人比较法	B．自我观察和分析法
C．他人评价法	D．从群体中的关系来认识自已

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8.

著名作家劳伦斯说过：“每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，只是所占比例不同。”这句话主要告诉我们( )

A．有的人有潜能，有的人没有潜能

B．只有成年人才会有潜能，我们还是中学生

C．我们每个人都有潜能，每个人的潜能都不尽相同

D．有潜能的人，就一定能够取得成功

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9.

下图漫画《网友见面》说明（）

A．上网没有任何好处

B．上网是违反校纪校规的行为

C．网络交往具有虚拟性

D．沉迷网络会使身心受到摧残

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10.

七年级学生婷婷玩网络游戏时认识了一个昵称“孤狼”的好友，交流中，因不慎泄露家庭信息，险些使得家庭财产受损。如果你是婷婷，你会（）

A．毫无顾忌，纯属意外	B．沉溺网络，立志找到“孤狼”
C．在网络平台发帖谩骂“孤狼”	D．提高安全意识，注意保护隐私

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11.

下列选项中属于良好学习习惯的是（）
①上课注意力集中，课后及时复习
②阅读课外书，培养学科学习兴趣
③定期整理错题，温故知新
④一边做作业，一边看电视

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

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12.

马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报、编杂志，共同起草文件。马克思和恩格斯合作了四十年，共同创造了伟大的马克思主义。在四十年里，在向着共同目标的奋斗中，他们建立了伟大的友谊。你从中认识到（）

A．伟人之间的友谊，就是伟大的友谊

B．好朋友就必须一起做一件事

C．志同道合、志趣相投的友谊经得起时间的考验

D．自己的友谊和他们相比不值一提

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13.

“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。千金难买是朋友，朋友多了春长留。以心相许，心灵则通，让我们永远是朋友。”这首歌启示我们（）

A．朋友，都可以达到心灵相通的境界	B．朋友在我们的生命中非常重要
C．朋友会让我们青春常在，长生不老	D．只要以诚相见，就能交到很多朋友

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14.

“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。“清代诗人袁枚的《苔》表达了如米粒般小的苔花，也要像花中之王牡丹那样盛放，这给我们的启示有（）
①被自卑困扰时，没办法树立自信 ②每个生命都有自己的价值和意义
③要正确认识自己，勇于突被自己 ④要有羞耻之心

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

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15.

进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（　　）

A．小青：乐观开朗，积极进取

B．小华：学会学习，包容他人

C．小红：意志坚强，勇于探索

D．小强：坚持己见，特立独行

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16.

“独学而无友，则孤陋而寡闻。”《礼记.学记》中这一名句所倡导的学习方式是

A．终身学习

B．自主学习

C．合作学习

D．探究学习

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17.

中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是
①集体生活，丰富我们的个性
②新的课程，增加我们学习的压力
③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
④社会实践，为我们打开认识社会之门

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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18.

每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做
①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美
②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己
③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机
④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量。

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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19.

调查显示当下中小学生越来越“宅”,很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动,而是更愿意“宅”在家里,上网玩游戏、与网友聊天。对这种“网宅生活”,正确的看法是

A．不赞同，应正确使用网络，重视现实人际交往

B．不赞同，网上交往毫无意义

C．赞同，网上交往可以不受任何约束

D．赞同，网上交往是当下最佳的交往方式

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安徽省蚌埠局属学校2019-2020学年七年级上学期第二次联考道德与法治试题

1.情境探究题(共1题)

2.分析说明题(共2题)

3.综合探究题(共1题)

4.单选题(共15题)

【1】题量占比

【2】：难度分析