1.分析说明题- (共2题)
1.
（2）结合你所在学校的相关情况，谈谈坚持学习的重要性。
（3）联系材料，结合自身实际，请你说说怎样才能搞好初中阶段的学习。
材料一：某校七年级（1）班的社会实践小组在老师的带领下，对本校七年级100名同学的思想品德学习情况进行了抽样问卷调查，统计结果如下：
类型 | 课后及时复习者 | 考试前两周才复习者 | 平时从不复习，临考才复习者 |
百分比 | 30% | 50% | 20% |
期中考试平均得分 | 88 | 66 | 52 |
材料二、武汉华中师范大学的的新生吴悠今年考上声乐专业研究生，而系里还有熟面孔，她的妈妈53岁的周亚松去年也考上该校。据了解，本来妈妈为了鼓励女儿考研而陪读，但妈妈去年先考上，女儿却落榜，如今这对“最励志母女”总算在同一学校里团圆了，母女俩准备毕业后利用所学让更多的人喜欢上音乐。
（1）材料一、二分别说明了什么？（2）结合你所在学校的相关情况，谈谈坚持学习的重要性。
（3）联系材料，结合自身实际，请你说说怎样才能搞好初中阶段的学习。
2.
(2)我们应怎样对待他人的态度和评价？
(3)怎样正确认识自己？
在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。
(1)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？为什么？(2)我们应怎样对待他人的态度和评价？
(3)怎样正确认识自己？
2.简答题- (共1题)
3.
孙中山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。他常说：“学问、学问、不学不问怎能知!”“学而后知，知而后能行，否则；怎么能够为国家所用呢！他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活目说：“……每课暇，辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生。”
中学足迹对孙中山的一生具有怎样的影响?
中学足迹对孙中山的一生具有怎样的影响?
3.单选题- (共11题)
4.
中国政府高度重视全民学习、终生学习，把建设学习型社会作为实现“中国梦”的重要内容。这是因为，终生学习（ ）
①是社会发展的必然要求
②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要
③能不断地充实自己
④能适应不断发展的社会
①是社会发展的必然要求
②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要
③能不断地充实自己
④能适应不断发展的社会
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
5.
小钰时常认为自己学习不如张超，绘画不如李婵，体育不如申立诗……想到这些她就感觉对自己很不满意。为此，我们可以这样开导她（ ）
①每个人都有自己的特点
②每个人都有不完美的地方
③我们只需要看到自己的优点和长处
④每个人都应该接纳和欣赏悦纳自己
①每个人都有自己的特点
②每个人都有不完美的地方
③我们只需要看到自己的优点和长处
④每个人都应该接纳和欣赏悦纳自己
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．①②④ |
6.
漫画《完善》提醒中学生做更好的自己，要（ ）
（漫画的字是：成功不一定使你完善，但不断提高和完善自己，一定使你获得最终的成功）
①扬长避短
②主动改正缺点
③不断探索自己、发现自己、发展自己
④多交友，朋友越多越容易成功
（漫画的字是：成功不一定使你完善，但不断提高和完善自己，一定使你获得最终的成功）
①扬长避短
②主动改正缺点
③不断探索自己、发现自己、发展自己
④多交友，朋友越多越容易成功
| A．①②③ | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
7.
某中学七年级（1）班的同学在学习了“享受学习”一节后，围绕“学习”的苦与乐展开了激烈讨论，下列观点中你不赞成的是（ ）
| A．学习对优秀学生来说只有快乐没有苦恼 |
| B．面对学习求索的艰难，学习是辛苦的，但当我们取得成绩时，学习是快乐的 |
| C．在学习过程上，受到老师和同学们的表扬时就是一种快乐 |
| D．学习中有苦更有乐 |
10.
进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ）
| A．小青：乐观开朗，积极进取 |
| B．小华：学会学习，包容他人 |
| C．小红：意志坚强，勇于探索 |
| D．小强：坚持己见，特立独行 |
11.
小雷：“上初中后，学习的科目太多了，真不知如何去学。”小丰：“是呀，而且现在老师的讲课方式与小学差别很大，我有点不适应。”为了更好地适应初中学习生活，他们应该
①发现并保持对学习的兴趣
②掌握科学的学习方法
③运用不同的学习方式
④不与他人交流，埋头苦读
①发现并保持对学习的兴趣
②掌握科学的学习方法
③运用不同的学习方式
④不与他人交流，埋头苦读
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
12.
几个同学聚在一起谈论自己的学习方法。下列属于科学的学习方法的是
| A．小林：我这次考试考得相当不错。我的经验是：做题！做题！再做题! |
| B．小红：我这次考试很不理想，但这是偶然的。我一贯应付考试的策略是：临阵磨枪 |
| C．小伟：我的心得是：每天安排时间复习和预习，考前主要复习重点部分 |
| D．小阳：我的秘诀是：考试前猜题 |
13.
中学生活，生命会馈赠给我们很多成长的礼物，包括
①提供多种机会发展兴趣特长 ②激励我们不断实现自我超越
③创造条件摆脱父母融入集体 ④引领我们探索新的知识领域
①提供多种机会发展兴趣特长 ②激励我们不断实现自我超越
③创造条件摆脱父母融入集体 ④引领我们探索新的知识领域
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(2道)
简答题:(1道)
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：1