1.情境探究题- (共1题)
1.
（2）请结合他们的聊天记录，谈谈进入中学后应该如何学会学习？
欣欣和几个同学在聊天，分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程中的困惑。
乐乐：为了以后能找到好的工作，将来更有出息，我学习很刻苦，常常学到深夜，但是我的学习成绩却没有提高。
兰兰：为了能考上好大学而努力学习。我看见学习较好的晓新上课从来不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。
（1）你认为乐乐和兰兰两位同学在学习方式上存在什么问题？（2）请结合他们的聊天记录，谈谈进入中学后应该如何学会学习？
2.单选题- (共22题)
2.
中国政府高度重视全民学习、终生学习，把建设学习型社会作为实现“中国梦”的重要内容。这是因为，终生学习（ ）
①是社会发展的必然要求
②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要
③能不断地充实自己
④能适应不断发展的社会
①是社会发展的必然要求
②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要
③能不断地充实自己
④能适应不断发展的社会
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
3.
老子说：“知人者智，自知者明。”其中，做到“自知”的途径（ ）
①自我评价
②从生理、心理、社会等方面来认识自己
③接纳和欣赏自己
④他人的评价
①自我评价
②从生理、心理、社会等方面来认识自己
③接纳和欣赏自己
④他人的评价
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
4.
某心理学家曾说过，特别在意别人评价的人就像自愿当别人的“傀儡”。别人的一言一行、一颦一笑，操纵了他的喜怒哀乐。这是缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时，要提醒自己有哪些优点，并告诉自己：“别人不了解我，我才最了解我自己。”当别人过于赞誉自己时，也要提醒自己有哪些缺点，告诉自己：“别人不了解我，我受不起这样的称赞。”这段话告诉我们( )
①重视他人的评价，虚心接受所有的评价
②我们应该正确认识自己，恰当的自我评价，以帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度
③如果一些评价不正确，我们就应该拒绝
④完全接受他人的评价，他人的评价都是出于真心帮助自己的
①重视他人的评价，虚心接受所有的评价
②我们应该正确认识自己，恰当的自我评价，以帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度
③如果一些评价不正确，我们就应该拒绝
④完全接受他人的评价，他人的评价都是出于真心帮助自己的
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
5.
中学阶段对于中学生来说是十分重要的，这也是中学生发展自己的黄金时期，也是学习的最佳时间。初中阶段的学习包括（ ）
①知识的获取
②身体素质的提高
③各种能力的培养
④吃讲营养，穿讲时尚，用讲高档
①知识的获取
②身体素质的提高
③各种能力的培养
④吃讲营养，穿讲时尚，用讲高档
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．①④ |
6.
著名企业家马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（ ）
①人生一定要有梦想
②有梦想就一定成功
③有梦想就有希望
④实现梦想需要艰苦奋斗
①人生一定要有梦想
②有梦想就一定成功
③有梦想就有希望
④实现梦想需要艰苦奋斗
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
7.
小华发现小涛经常晚上背英语单词，于是他也试着这样做，可不仅没有奏效，反而使得第二天学习时更加无精打采。后来，小华慢慢发现自己在早上背英语单词效率特别高，于是他就天天早上背英语单词，终于使自己的英语成绩有了进步。这个事例说明（ ）
①我们不能借鉴别人的学习方法
②我们只有不断摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏
③好的学习方法可以提高学习效率
④只要有了好的学习方法，就不用勤奋努力
①我们不能借鉴别人的学习方法
②我们只有不断摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏
③好的学习方法可以提高学习效率
④只要有了好的学习方法，就不用勤奋努力
| A．①③ | B．①④ | C．②④ | D．②③ |
8.
小李在自己的qq空间中写道：“语文老师朱老师是幽默大师，常让同学们乐的直拍桌子;历史老师张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课我们观察动植物细胞；美术课我们描绘春景„„丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！”小李在日记中所表现的是
| A．学习中的快乐 |
| B．学习中面临着很多压力，学习中只有辛苦 |
| C．学习是自己的事我们要承担学习的责任 |
| D．学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力 |
9.
作家王蒙说：“ 一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”这表明
①学习打开了生命的视窗 ②学习拓展了新的通道
③学习改变了思维方式和行为 ④学习给生命添加了养料
①学习打开了生命的视窗 ②学习拓展了新的通道
③学习改变了思维方式和行为 ④学习给生命添加了养料
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
10.
“北大保安读书第一人”张君成，将自己的学习经历写成《站着上北大》的甘相伟，保安队副队长张国强在北大做保安时积极主动学习，通过苦学成功考上大学。他们的事迹让我们看到( )
| A．学习是艰苦的 |
| B．学习可以改变我们的命运，学习是快乐的 |
| C．学习中有苦也有甜 |
| D．学习是我们的权利和机会 |
11.
一位同学在升人初中后，在日记中写道：功课从"寥寥无几"到“五花八门”，老师从"里里外外"到"大幅放权”，同学从"街坊邻居”到“五湖四海” ……这段话主要表明( ）
| A．初中的课程比小学的课程难度要大得多 |
| B．初中生活与小学生活是截然不同的 |
| C．他不喜欢初中生活 |
| D．初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上 |
12.
告别小学，小明跨入了榆阳中学的大门。经过一段时间的学习生活后，小明对妈妈说：“我需要学习的东西有很多，我要在这个学校获得更多的知识，得到更好的发展。”小明这样说的原因是
①中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 ②成长中的每一个阶段都有其独特的意义和价值，不能荒废 ③中学生活可以为我们将来的发展奠定重要基础 ④想要搞好学习，超过其他同学
①中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 ②成长中的每一个阶段都有其独特的意义和价值，不能荒废 ③中学生活可以为我们将来的发展奠定重要基础 ④想要搞好学习，超过其他同学
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
13.
“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”可见学习（ ）
①不仅仅局限于学校
②不仅表现为知识的掌握、能力的提高，还体现在情绪、情感方面的体验和感悟
③体现在一切经历中：学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则等
④只有读书写文章，才算得上是学习。
①不仅仅局限于学校
②不仅表现为知识的掌握、能力的提高，还体现在情绪、情感方面的体验和感悟
③体现在一切经历中：学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则等
④只有读书写文章，才算得上是学习。
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
14.
磐安新闻网2016年4月18日：维新乡科技特派员张金委是一个普通农民，从事高山杨梅种植已16年。他种植的东魁杨梅个大核小、色黑味甜，吸引了八方来客。为了提高种植技术，张金委买了许多相关书籍，一边学习，一边实践，还热心帮助邻里，赢得了村民的尊重。张金委的事例告诉我们
①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活
②掌握知识后，就可以挣到更多的钱
③学习，才能适应社会发展的要求
④学习就是给生命添加养料
①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活
②掌握知识后，就可以挣到更多的钱
③学习，才能适应社会发展的要求
④学习就是给生命添加养料
| A．①②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
15.
仝正国55岁上高中，60岁终圆大学梦。她两次参加硕士研究生考试，却都遗憾落榜。2016年，65岁天津“妈妈大学生”仝正国第三次走进全国研究生考试考场，希望圆自己的研究生梦。她坦言：“我考研不是为拿文凭，就是要享受学习的过程。”仝正国的逐梦经历给我们的启示是
①树立正确的学习观念，享受学习带来的乐趣
②学习是轻松愉快的，不需要付出很大的努力
③善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会
④终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯
①树立正确的学习观念，享受学习带来的乐趣
②学习是轻松愉快的，不需要付出很大的努力
③善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会
④终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
17.
以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是
| A．小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的 |
| B．小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好 |
| C．小星：初中没什么了不起，先玩几天再说 |
| D．小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊 |
18.
下图“学习金字塔”告诉我们（）
①不同的学习方法会产生不同的学习效果
②学习应当成为我们终身的活动
③要学会学习，掌握科学的学习方法
④要培养良好的学习习惯
①不同的学习方法会产生不同的学习效果
②学习应当成为我们终身的活动
③要学会学习，掌握科学的学习方法
④要培养良好的学习习惯
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
22.
中国首位女字航员刘洋的母校郑州三中、郑州十一中提供的学藉档案显示，刘洋体育成绩浮动很大，由不理想到后来的优秀，同窗们认为这与刘洋“好胜”的性格有关。这告诉我们
①通过努力，每个人都可以成为航天员的
②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③最美好的自己需要自我完善，自我发展
④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
①通过努力，每个人都可以成为航天员的
②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③最美好的自己需要自我完善，自我发展
④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．②③④ |
试卷分析
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【1】题量占比
情境探究题:(1道)
单选题:(22道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：18
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：0