1.分析说明题- (共1题)
1.
(2)尊重他人,我们应该怎么做?
2017年2月14日8:00左右,记者在天津市咸阳北路公交站乘上了一辆双层公交车,刚行驶了几站,看见一名中年妇女拎着早点走进车厢,她找了一个靠窗户的位置坐了下来,就一口一口吃起早点来。不一会儿,另一名中年妇女坐在了她的跟前,可能是由于早点的味道比较浓烈,坐了不到5分钟就立即更换了位置。记者观察到,因为那名中年妇女一直吃着早点,周围的几名乘客或者用随身物品捂着鼻子,或者站在距离稍远的位置,一直等到记者下车,也没有看见有其他乘客坐在吃早点妇女旁边的座位上。
(1)材料中中年妇女在公交车上吃早点是尊重他人的行为吗?为什么?(2)尊重他人,我们应该怎么做?
2.简答题- (共1题)
3.单选题- (共9题)
4.
马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。”对此理解不正确的是( )
A.每个人都是社会的一员 |
B.每个人都是社会的有机组成部分 |
C.每个人都可以离开社会而存在和发展 |
D.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” |
5.
下边的漫画告诉我们

①互联网丰富了民主形式
②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么,不受限制
④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用

①互联网丰富了民主形式
②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么,不受限制
④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
6.
陈女士的儿子上学期迷上了手机,放学后边玩手机边做作业,晚上要玩到十二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是,以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼,自打孩子爱上玩手机后,在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络
①影响学习和生活
②给社会带来恐慌和不安
③耗费了自己的时间
④影响现实的人际关系
①影响学习和生活
②给社会带来恐慌和不安
③耗费了自己的时间
④影响现实的人际关系
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
7.
“讲文明话、办文明事、做文明人……”在安徽六安九中正楼巨大的银光屏上轮换播放着这些词句。该校把对学生的文明礼仪教育制订成《六安九中学生“文明礼仪”规范要求》,作为学生行动的准则,张贴在每一个教室中。这是因为文明有礼
①是一个人立身处世的前提
②促进社会和谐
③体现国家形象
④能给予他人积极的评价
①是一个人立身处世的前提
②促进社会和谐
③体现国家形象
④能给予他人积极的评价
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
8.
“师傅,我忘带钱了。”“没事,明天拿来给我。”2016年11月15日,市民邓淑琴在邓小平的家乡四川广安市城南某超市选购一大包水果后,突然发现钱包没带。超市老板放心地将水果交给了她。在广安这样的故事每天都在上演:买报纸时,忘了带钱或没有零钱,报摊的摊主会说,明天给我吧;租房时,房东会给你留一个银行账号,你把房租打到上面就行了……这说明社会主义核心价值观中的两个词的光芒正在照亮这座城市
①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善
①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善
A.①④ | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
9.
2017年3月31日,河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。移动图书馆开通后,读者可借助无线络,利用手机、平板电脑等手持终端设备,下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明
A.网络使信息传递更加快捷 |
B.网络促进了人与人的交往 |
C.网络让生活更加丰富多彩 |
D.网络的应用是一把双刃剑 |
10.
尊重,是一种美德,它体现在你待人接物时的彬彬有礼;尊重,是一种精神,它显现在你面对苦难时的积极乐观;尊重,是一种生活态度,目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在
①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②受到他人尊重能够获得满足感、成就感
③尊重使社会生活和谐融洽
④尊重能提高社会文明程度
①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②受到他人尊重能够获得满足感、成就感
③尊重使社会生活和谐融洽
④尊重能提高社会文明程度
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:2