材料分析

材料一：敬业奉献，崇德向善。老英雄张富清60多年深藏功名，坚守初心，淡泊名利。“你退后，让我来扫雷英雄杜国富，在中越边境排雷时，他舍身自己，保全战友，他们都是敬业奉献的模范，值得赞赏!

材料二：全国道德模范的故事时刻提醒着我们每一个人见贤思齐、崇德向善。让道德模范的榜样力量带给我们的灵魂洗涤，成为可以传递的文明力量。让更多的善意在感动中传递，凝聚起更强大的善良力量，推动社会更加风清气正、充满温暖。

运用所学知识，分析解答下列问题：
（1）针对上述榜样的共同之处，简析他们心中坚守的道德准则。(要求：找出三个共同之处，逐一简析即可)
（2）你认为老英雄张富清，扫雷英雄杜国富给我们哪些帮助?

在就业竞争中，学历只占部分，而大部分归属于你的言行举止是否得体，得体的言行举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。这告诉我们(  )
①文明有礼是一个人立身处世的前提  
②文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可
③文明有礼比学历更重要   
④做到文明有礼就能在竞争中取得成功

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

10年来，刘艳芬个人累计收养或倡议救助孤儿，贫困，失亲，留守，残疾儿童近20人，个人资助和号召志愿者累计捐款100余万元，被评为威海市“最美志愿者”。经过大群众推选和评议，他被推选为“中国好人榜”，这表明
①亲近社会能获得社会的认可
②青少年处于走向社会的关键时期
③奉献社会才能实现自己的人生价值
④每个人都从社会中获得物质回报和精神滋养

A．①③

B．③④

C．①②

D．②③

19世纪，健康可爱的也登大公国的豪瑟王子不到3岁时被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架，并交给一个性格忧郁的女人抚养；一年后，他又被单独关入地牢。他17岁被解救出来时像白痴一样，表情简单如幼儿。这告诉我们
①人生离不开社会生活
②离开社会生活危害人的健康发展
③被关入地牢的人都是白痴 
④剥夺一个人的社会生活是非常残酷的

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

一个年轻香港女孩邀请路人用她提供的水彩笔和蜡笔在纸上作画，希望帮助大家用艺术的方式表达自己。当时，女孩正蹲在地上，戴一顶鸭舌帽，向每一位驻足停留的人耐心介绍。她面前的白纸中央画有中西区的标志，路人可以挑选自己喜欢的画笔颜色，在纸上画出任意形状的圆形或者曲线，代表包容，同时避免出现尖头形状的涂鸦，即避免冲突。这位香港女孩
①表达了香港社会需要止暴制乱的心声    
②用实践行动表明热爱香港社会的情怀
③展示我们树立正确价值观念的重要性   
④身体力行有助于促进香港稳定与和谐

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在社区,我与李奶奶的关系属于（ ）

A．血缘关系

B．地缘关系

C．业缘关系

D．法律关系

不论谁找王东同学帮忙，他总是一口答应：“没问题！包在我身上。”可是他答应的事情往往不能兑现。时间长了，大家开始疏远他，而他却觉得很委屈……此时，你会告诉王东(  )
①诚信是一个人安身立命之本
②答应的事就要做到，做不到要说明理由
③承诺关系着我们的信誉，因此许诺要慎重
④珍惜自己的诚信记录，不诚信行为必受法律制裁

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

“作业如此之难，叫人意乱心烦。拥有解题神器，学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传，答案和解题过程会很快跳出来，当下许多中小学生过分依赖网络，热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这

A．是合理利用网络的表现

B．可以有效地减轻学生的课业负担

C．充分体现了“互联网＋”的优越性

D．不诚信，不利于独立思考和创新能力的培养