1.简答题- (共1题)
1.
善良创造奇迹，2018年1月，电影《奇迹男孩》，以接地气的正能量，在银幕上形成一股暖流，收获好评，《奇迹男孩》讲了一个善良创造奇迹的故事。十岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中自学，小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。初进学校的奥吉因脸部畸形，受到同学的嘲笑和欺凌。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气，善良聪明，影响了许多人，并收获了友谊，尊重与爱。
(1)奥吉因脸部畸形，受到同学的嘲笑和欺凌，奥吉会产生哪些负面情感?
(2)请根据材料分析体验和承受负面感受有什么意义?
(3)当奥吉处于被同学嘲笑和欺凌的校园环境中，他凭借自身的勇气，善良聪明，影响了许多人，并收获了友谊、尊重与爱，请从情感的角度谈谈你获得的启示。
(1)奥吉因脸部畸形，受到同学的嘲笑和欺凌，奥吉会产生哪些负面情感?
(2)请根据材料分析体验和承受负面感受有什么意义?
(3)当奥吉处于被同学嘲笑和欺凌的校园环境中，他凭借自身的勇气，善良聪明，影响了许多人，并收获了友谊、尊重与爱，请从情感的角度谈谈你获得的启示。
2.单选题- (共15题)
2.
“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们
| A．克服烦恼，主动适应青春期变化 |
| B．珍爱青春，尽情享受青春的美好 |
| C．悦纳自己，追求真正的青春个性 |
| D．用奋斗的青春，换来幸福的人生 |
3.
“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好永不言弃的精神状态。为此，我们应该
①从我做起，从小事做起
②积少成多，积善成德
③活好当下，得过且过
④“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
①从我做起，从小事做起
②积少成多，积善成德
③活好当下，得过且过
④“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
5.
“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐；一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们
①情绪会相互感染
②要学会分享彼此的积极情绪
③要学会向他人倾诉以调节情绪
④任何困难都要与他人共同承担
①情绪会相互感染
②要学会分享彼此的积极情绪
③要学会向他人倾诉以调节情绪
④任何困难都要与他人共同承担
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
6.
一个女司机突然变道导致后面红色的小轿车急刹车，造成车内小孩的脸碰在车窗上。之后双方斗气别车，最终情绪失控酿成暴力冲突。女司机被红色轿车男司机打伤住院，男司机因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留。上述事例说明
①情绪是不能调控的
②我们应该学会做情绪的主人
③我们应该学会用合理的方式表达情绪
④我们要守规则，尤其不能违反法律
①情绪是不能调控的
②我们应该学会做情绪的主人
③我们应该学会用合理的方式表达情绪
④我们要守规则，尤其不能违反法律
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
7.
某卫视真人秀节目《归来》客观地反映了一些留守儿童的生活状态：他们因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力，花钱大手大脚，沉迷网络。你对这些留守儿童的建议是
①培养正当的兴趣爱好，体味美好情感
②多关爱孩子，承担对孩子的家庭保护费用
③明辨是非，提高自我控制能力
④主动与他人交往，结交各种朋友
①培养正当的兴趣爱好，体味美好情感
②多关爱孩子，承担对孩子的家庭保护费用
③明辨是非，提高自我控制能力
④主动与他人交往，结交各种朋友
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②③ |
8.
百度“剧场效应”，在经济学中是指，如果剧院着火了，按照个人利益最大化那就是先跑出去，如果每个人都这么想这么做，其结果必然是大家都拥堵在门口，谁都跑不出去，个人追求利益最大化而不考虑他人利益的行为，导致了群体悲剧的上演。“剧场效应”告诉我们
①集体离不开个体而存在
②集体利益与个人利益是相互依存的
③只有维护集体利益，个人利益才有保障
④个人更应该积极关心和维护集体利益
①集体离不开个体而存在
②集体利益与个人利益是相互依存的
③只有维护集体利益，个人利益才有保障
④个人更应该积极关心和维护集体利益
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
9.
在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明
| A．维护集体的利益需要服从集体的安排 | B．只有维护个人利益，集体利益才有保障 |
| C．集体力量取决于成员数量的多少 | D．集体应充分尊重和保护个人利益 |
10.
有人问居里夫人：“你认为成功的秘诀在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”这句话说明了
| A．自信心比恒心更重要 | B．自信心是人们成功成才的重要心理品质 |
| C．恒心与自信心同等重要 | D．只要有自信就一定能成功 |
11.
青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑烦恼。奏好青春成长曲，我们要
| A．在穿着上标新立异，展现青春的风采 |
| B．把内心锁起来，保护青春秘密 |
| C．放任青春冲动，保护青春秘密 |
| D．悦纳生理和心理变化，克服青春期矛盾 |
12.
男生女生和谐相处，构成亮丽的青春风景线。男女同学的交往
①不可能有真正的友谊
②各有优势，可以取长补短
③可以互相帮助，促进个性的全面发展
④差别太大，很难找到共同的语言。
①不可能有真正的友谊
②各有优势，可以取长补短
③可以互相帮助，促进个性的全面发展
④差别太大，很难找到共同的语言。
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
13.
中学生晶晶说：“每当我沮丧、郁闷时，我就去风景优美的地方散步，那些花草树木很快就让我的不快之感烟消云散。”丽丽说：“当我觉得很紧张的时候，我就会在心里暗暗对自己说没关系，不要紧，没什么大不了的。”他们调节情绪的方法分别是（ ）
| A．转移注意，合理宣泄 |
| B．合理宣泄，转移注意 |
| C．合理宣泄，放松训练 |
| D．转移注意，改变认知评价 |
14.
“神舟十号”总设计师张柏楠说：“载人航天工程有数万个节点，几十万条程序语言。相关人员、各个单 位都必须密切协作。”下列名言所蕴含的精神与材料主旨相符的（ ）
| A．恭则不悔，宽则得众 | B．读万卷书，行万里路 |
| C．单则易折，众则难摧 | D．锲而不舍，金石可镂 |
15.
歌德说：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”这句话告诉我们，美好集体应该是
| A．民主、公正的集体 | B．善于合作的集体 |
| C．充满关怀与友爱的集体 | D．充满活力的集体 |
16.
有的学生只和一两个性格相投的同学在一起，不能融入整个集体中，日久天长就会出现大集体中的“小群体”，而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻，眼界狭窄。下列对此理解正确的是
| A．小群体一般是由性格相投的同学组成的 |
| B．要将小群体的节奏融入集体生活的旋律 |
| C．集体中的小群体对同伴没有积极的影响 |
| D．要将小群体的利益凌驾于集体利益之上 |
3.多选题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(15道)
多选题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0