1.分析说明题- (共2题)
2.
中国古代伟大的思想家老子说过：“知人者智，自知者明”、 希腊阿波罗神庙上刻有一句名言“认识你自己”。这些充满睿智的的箴言告诉我们，人的一生，认识自己更重要，也最困难。
（1）请你谈谈正确认识自己的重要性。
（2）正确认识自己的方法有哪些？
（3）我们不仅要正确认识自己，还要做更好的自己。那么，你打算怎样做更好的自己呢？
（1）请你谈谈正确认识自己的重要性。
（2）正确认识自己的方法有哪些？
（3）我们不仅要正确认识自己，还要做更好的自己。那么，你打算怎样做更好的自己呢？
2.综合探究题- (共1题)
3.
《中华人民共和国教育法》规定：学生最主要的义务是完成规定的学习任务。进入初中后，我们进入了一个全新的学习天地，我们所要学习的课程增多了，教师讲课速度变快了……
为使同学们早日适应中学生活，七（2）班准备举行一次主题班会，请你完成以下任务：
（1）【活动参与】请你为本次主题班会确定一个主题。
（2）【出谋划策】在班会上，请你为阐述中学时代的重要性设计一份发言提纲。
（3）【畅想未来】在新的环境里，我们为改变自己的形象该怎样做？
为使同学们早日适应中学生活，七（2）班准备举行一次主题班会，请你完成以下任务：
（1）【活动参与】请你为本次主题班会确定一个主题。
（2）【出谋划策】在班会上，请你为阐述中学时代的重要性设计一份发言提纲。
（3）【畅想未来】在新的环境里，我们为改变自己的形象该怎样做？
3.单选题- (共20题)
4.
苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们（ ）
| A．只有真正认识自己，就能活得精彩 | B．人生的真正价值在于，正确认识自我 |
| C．正确认识自己，才能创造精彩的人生 | D．只有自己才能解读人生，认识自己 |
8.
“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生，但是我已经是个初中生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战。”摆在这位同学面前的新挑战有（ ）
①尽快适应新的学习环境 ②了解新教师的教学新特点
③认识新同学，结交新朋友 ④使学习成绩超过所有同学
①尽快适应新的学习环境 ②了解新教师的教学新特点
③认识新同学，结交新朋友 ④使学习成绩超过所有同学
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
10.
“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋的学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭”下列对学习的观点认识不正确的是
| A．学习不仅表现为接受和掌握知识，而且表现为探究、发现、体验和感悟 |
| B．学习需要自觉主动的态度 |
| C．学习没有终点 |
| D．只有在学校里才能称其为学习 |
12.
进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为自己长得丑而烦恼。为此，我们应该（ ）
①学会接纳和欣赏自己
②需要乐观的心态
③到医院去美容
④精心打扮自己，让自己更美
①学会接纳和欣赏自己
②需要乐观的心态
③到医院去美容
④精心打扮自己，让自己更美
| A．①② | B．②③④ | C．②④ | D．①③④ |
13.
“如果你不能成为山顶的一棵松，就做一丛小树生长在谷中，但必须是溪边最好的一丛小树。”这句诗启迪我们（ ）
①要学会欣赏自己
②不必追求最好，得过且过就好
③学会欣赏自己的优点
④要学会接纳与欣赏自己，做更好的自己
①要学会欣赏自己
②不必追求最好，得过且过就好
③学会欣赏自己的优点
④要学会接纳与欣赏自己，做更好的自己
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
14.
一位同学在日记中写到：中学生活真是让我百感交集，写作业的时间越来越多，学习压力山大，可有时候又会因为解答一道难题而欣喜若狂，这可真是一种复杂的滋味。这位同学的感受表明
| A．学习是轻松快乐的 |
| B．学习只会带来苦涩 |
| C．学习是痛并快乐着 |
| D．学习只会带来快乐 |
15.
对初中新生活的体验，下列比较客观、积极向上的是（ ）
| A．丽丽：新环境，新起点，我一定会努力学习 |
| B．乐乐：课程好难啊，恐怕我学不会 |
| C．欣欣：没什么了不起，先玩几天再说 |
| D．文文：周围好多陌生面孔，好孤独、好寂寞 |
16.
中学时代，正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了“选择最能为人类福利而劳动的职业”的远大理想，并为此奋斗了终身。这告诉我们（ ）
①中学时代可以决定一个人未来成功与否
②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
③中学时代有助于初步确立对生活的信念和追求
④中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段
①中学时代可以决定一个人未来成功与否
②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
③中学时代有助于初步确立对生活的信念和追求
④中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①③ |
18.
对初中生来说，学习（ ）
①是我们的重要任务
②不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养
③课外实践活动不属于学习
④ 我们所看、所听、所尝、所触，所做，都是学习
①是我们的重要任务
②不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养
③课外实践活动不属于学习
④ 我们所看、所听、所尝、所触，所做，都是学习
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
21.
“一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这说明终身学习
是
是
| A．个人价值的唯一追求 | B．提高生活质量的唯一途径 |
| C．个人可持续发展的要求 | D．满足生存和发展的一切需要 |
22.
种子虽小，却有让大力士瞠目的力量；玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是（ ）
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意。
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意。
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(2道)
综合探究题:(1道)
单选题:(20道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：3