1.情境探究题- (共1题)
1.
阅读下列材料,回答问题。
材料一 小赵是一名七年级的学生,他无论在学习还是体育方面,都是出类拔萃的。他说:“我学习好,身体棒,至今还没发现自己有什么缺点。”
材料二 小李跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境,看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。
(1)小赵和小李是通过什么途径认识自己的?
(2)你认为这两名同学对自己的认识正确吗?这给我们什么启示?
材料一 小赵是一名七年级的学生,他无论在学习还是体育方面,都是出类拔萃的。他说:“我学习好,身体棒,至今还没发现自己有什么缺点。”
材料二 小李跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境,看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。
(1)小赵和小李是通过什么途径认识自己的?
(2)你认为这两名同学对自己的认识正确吗?这给我们什么启示?
2.单选题- (共15题)
2.
苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们( )
A.只有真正认识自己,就能活得精彩 | B.人生的真正价值在于,正确认识自我 |
C.正确认识自己,才能创造精彩的人生 | D.只有自己才能解读人生,认识自己 |
3.
他人评价是我们认识自己的一面镜子。“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见”“要想了解自己最好问问别人”,这两句谚语共同告诉人们通过他人评价来认识自己的重要性。下列能体现这个道理的有( )
①不识庐山真面目,只缘身在此山中 (苏轼)
②吾日三省吾身 (《论语》)
③当局者迷,旁观者清(谚语)
④以人为镜,可以明得失(唐太宗)
①不识庐山真面目,只缘身在此山中 (苏轼)
②吾日三省吾身 (《论语》)
③当局者迷,旁观者清(谚语)
④以人为镜,可以明得失(唐太宗)
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
4.
(题文)正确认识自己在人际交往中具有重要意义。这是因为正确认识自己可以
①更好地理解他人
②更好地善待他人
③找到有共同兴趣的朋友
④看到人具有丰富性、复杂性的一面
①更好地理解他人
②更好地善待他人
③找到有共同兴趣的朋友
④看到人具有丰富性、复杂性的一面
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
6.
人总是在不断地变化发展。因此,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,这样才能使自己变得更好和更完美。这表明
A.正确认识自己能促进与他人积极互动 |
B.正确认识自己可以增强对自己的信心 |
C.正确认识自己能理解宽容他人 |
D.正确认识自己可以促进自我发展 |
7.
“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话启示我们
A.认识自我很困难,没有必要认识自我 |
B.人的优势和不足是天生的,不能改变 |
C.人都有优点和缺点,要全面、正确认识和评价自己 |
D.夸大自己的长处,忽略自己的不足 |
8.
(题文)期中考试后,成绩下降的小芳仔细分析后,发现自己学习上缺乏自制力,上课听讲不够认真,课下很少及时复习。在老师的帮助下,她振作精神,制订了切实可行的计划并严格执行。期末考试,学习成绩明显攀升。这说明
①正确认识自己,可以促进自我发展
②正确认识自己,有助于我们增强对自己的信心
③只要有计划,就能走向成功
④正确认识自己,能更好地发展自己的能力
①正确认识自己,可以促进自我发展
②正确认识自己,有助于我们增强对自己的信心
③只要有计划,就能走向成功
④正确认识自己,能更好地发展自己的能力
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
12.
《伊索寓言》中有这么一个故事,鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。穴鸟看见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊身上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。后来牧羊人见了,便跑过去捉住它,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子们玩儿。这则寓言故事主要说明
A.鹰是很强大的 |
B.很多人不能正确的认识自己,自以为是 |
C.穴鸟抓羊羔 |
D.鹰很聪明,不去抓公羊 |
13.
正确认识自己( )
①有助于我们明己之长、知己之短
②有助于确定符合自己实际的目标
③有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质
④有助于提高自己,看低别人
①有助于我们明己之长、知己之短
②有助于确定符合自己实际的目标
③有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质
④有助于提高自己,看低别人
A.①②④ | B.①②③ |
C.①③④ | D.②③④ |
14.
学会正确认识自己,是人生的一大智慧,我们应该( )
A.欣赏自己,不要被他人的评价左右 |
B.找到自己的优势,塑造完美超人 |
C.全面客观地认识自己,既看到优点,也看到不足 |
D.多看优点,不要太在意自己的缺点 |
15.
小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。小飞认识自己的途径是( )
A.通过自我观察 |
B.通过集体 |
C.通过自我反思 |
D.通过他人的态度和评价 |
16.
了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。下面同学的做法中可取的是()
A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人 |
B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人 |
C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,虚心的向他人学习 |
D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常 |
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
情境探究题:(1道)
单选题:(15道)
选择题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:2