江苏省无锡市丁蜀学区(渎边联盟)2018-2019学年七年级上学期12月月考语文试题

适用年级:初一
试卷号:36019

试卷类型:月考
试卷考试时间:2018/12/31

1.选择题(共3题)

1.
下面加点词语使用有错误的一项是( )
A.有人说,科幻电影中展示的生活将是未来世界的真实写照
B.在日常交际圈中,只有你具有一定的能力别人才会信服于你。
C.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
D.在我失落时,风趣的爸爸总用他那幽默的语言和滑稽的动作引得我哄堂大笑
2.
下列句子没有语病的一项是( )
A.阅读课上,我们讨论并阅读了高尔基的《童年》,收获颇丰。
B.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。
C.各国政府采取紧急措施,防止超级病菌不再蔓延。
D.童年的生活和感受是深藏在人们心中的无尽宝藏,也是生命长河不竭的源泉。
3.
下列文学常识有错误的一项是( )
A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,是“四书”之一。
C.《聊斋志异》的作者是明代文学家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记述的意思,“异”指神奇怪异的故事。
D.《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。

2.字词书写(共1题)

4.
根据拼音写汉字。
(1)分qí_______(2)jué别 _______(3)jiàn赏________(4)niān轻怕重________

3.诗歌鉴赏(共1题)

5.
阅读与赏析
湖上寓居杂咏十四首(其二)
姜夔①
湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃②。
轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。
(注释)①姜夔(kuí):宋朝著名诗人 。②玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。
【小题1】第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?
【小题2】三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述。

4.文言文阅读(共1题)

6.
阅读下面一篇文言文,完成小题
东方朔救乳母
葛 洪
汉武帝乳母尝犯事于外,帝欲①申宪,乳母求救东方朔。朔曰:“帝忍而②愎,旁人言之,益死之速耳。③汝临去,慎勿言,但屡顾帝,我当设奇以激之”。乳母如其言。朔在帝侧曰:“汝宜速去!帝已壮矣,岂念汝乳哺时恩邪?尚何还顾!”帝虽才雄心忍,亦深有情恋,乃凄然④愍之,即敕免罪。
(选自《西京杂记》,略有改动)
(注释)①申宪:依法惩处。申,按照。宪,法律。②愎(bì):固执任性。③汝(rǔ):你。④愍(mǐn):哀怜。
【小题1】解释下列加点字
(1)汉武帝乳母犯事于外
(2)乳母其言
(3)汝速去
(4)凄然愍之
【小题2】下列句子中与“我当设奇以激”的“之”用法相同的一项是(    )
A.而两狼之并驱如故B.下车引之C.久之D.禽兽之变诈几何哉
【小题3】翻译文中划线句
(1)汝临去,慎勿言,但屡顾帝
(2)帝已壮矣,岂念汝乳哺时恩邪?
【小题4】东方朔说“我当设奇以激之”,你认为他救乳母的计谋“奇”在何处?

5.现代文阅读(共1题)

7.
石崖上的枣树
刘成章
①那是陕北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齐上齐下,刀削的一般,笔直地立在那儿;崖上又极少有土,极少有草,却不知在何年何月,就在那半崖上,在一条看不大清楚的石缝间,突兀地生了一棵枣树。枣树生长在那儿,没有什么养料和水分,可它偏偏悖乎常理,长得健壮而蓬勃。每到八九月间,红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。
②年年金秋到,这一树枣子总是红得诱人,装饰着好大一片天空。挑筐的走过,扛锄的走过,都只能仰着脖子,望枣兴叹;城里人颠簸着汽车前来旅游,猛地看见了,也顿时兴奋起来,跃下车,结果呢,也只能仰着脖子,望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液,每一条神经都被挑逗得打着颤颤,却都无可奈何。
③石崖下有个石雕加工工地,工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠,有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子,一个个生动可爱,摆得到处都是。这些民间艺术家们,如处近水楼台,当然更想摘那树好枣子。据说,他们中间的一个小后生,臂力过人,他曾运足了气,把一块石子儿硬是扔到枣树上,不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。
④一棵枣树,爽了那么多人的眼,打动了那么多人的心,又扫了那么多人的兴,使有的人在离开的路上还要对它念念想想,思思谋谋。人们无从弄清它的背景,更无从弄清它是轻佻还是贵气。
⑤那年亲眼看见这棵枣树的时候,我也忍不住停下脚步,仰起了脖子。与我同行的朋友说:“光瞅有什么用!要是真想尝尝,咱们哪天有了空儿,从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路,才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋,也许是枣子的映照,我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大,阳光也很充足,风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶,为它储满了诱人的生命力,因而果实又大又艳,宝石一般。虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚,但是那儿的地势太险峻了,我们依然无法再向它挪近一步,只得一步一回头地悻悻离开。
⑥好多年之后,当我不由得又想起那棵枣树的时候,终于不再悻悻了,那是因为我重读了《诗经·蒹葭》:
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
⑦古老民歌所创造的情境,和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗?
⑧想到这一层,我忽然感到我的生命颤栗起来,抖落了些许的俗气。你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人企慕;它总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣,但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。
【小题1】“枣树”生长的环境有怎样的特点?请根据文章内容回答。
【小题2】文中记叙了人们有关枣树的哪几件事?请简要概括。
【小题3】第①段中画线句有何妙处?请从修辞的角度赏析。
每到八九月间,红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。
【小题4】文章第②段写人们看见枣子的表现有什么作用?请简要分析。
【小题5】通读全文,你认为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟?

6.作文(共1题)

8.
阅读下面的文字,根据要求作文。

伴着晨曦,我走近了你——母亲,才知道你十多年默默付出的印记;伴着晚霞,我走近了你——朋友,才知道青春里苦苦守候的情意;伴着星光,我走近了你——老师,才知道岁月中循循善诱的真理……走近一个人,才知道别样的美丽;走近一片景,才知道世界的神奇;走近一本书,才知道傲世的才情……因为走近,我才知道……

请根据自己的生活经历和切身体验,以“走近你,才知道”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

7.其他(共1题)

9.
解释加点字词。
(1)撒盐空中差可
(2)元方入门不
(3)淫慢则不能
(4)目似瞑,意
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(3道)

    字词书写:(1道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    作文:(1道)

    其他:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0