1.诗歌鉴赏- (共1题)
1.
阅读下面这首诗,完成下面小题。
鸟鸣涧
【唐】王维
人闲①桂花落,
夜静春山空②。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
【注释】①闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。②空:空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静,无声,好像空无所有。
【小题1】这首诗通过__________、__________和__________等景物描写,突出了山涧“_______”的特点。
【小题2】下面两句诗分别写了钟磬和鸟鸣的声音,写法上相同吗?请作简要分析。
诗句一:月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)
诗句二:万籁此俱寂,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)
鸟鸣涧
【唐】王维
人闲①桂花落,
夜静春山空②。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
【注释】①闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。②空:空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静,无声,好像空无所有。
【小题1】这首诗通过__________、__________和__________等景物描写,突出了山涧“_______”的特点。
【小题2】下面两句诗分别写了钟磬和鸟鸣的声音,写法上相同吗?请作简要分析。
诗句一:月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)
诗句二:万籁此俱寂,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)
2.文言文阅读- (共1题)
2.
阅读下面的文言文,完成下面小题。
王冕好学
【明】宋濂
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇①上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田②者。父怒,挞③之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷④不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策⑤映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬⑥若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
【注释】①陇:田埂。②蹊田:践踏田地,指踩坏了庄稼。③挞:鞭打。④曷:通“何”,为什么。⑤执策:拿着书卷。⑥恬:心神安适。
【小题1】请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(每句划一处)。
(1)听 诸 生 诵 书
___________________________________
(2)安 阳 韩 性 闻 而 异 之
___________________________________
【小题2】请写出下列句子中加点词的意思。
(1)辄默记(____________) (2)或牵牛来责蹊田者(____________)
(3)冕因去(____________) (4)安阳韩性闻而异之(____________)
【小题3】请用现代汉语写出文中划线句的意思。
(1)窃入学舍,听诸生诵书。
________________________________________________________________________________
(2)已而复如初。
________________________________________________________________________________
【小题4】王冕有哪些品质?请结合选文作简要的分析。
王冕好学
【明】宋濂
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇①上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田②者。父怒,挞③之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷④不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策⑤映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬⑥若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
【注释】①陇:田埂。②蹊田:践踏田地,指踩坏了庄稼。③挞:鞭打。④曷:通“何”,为什么。⑤执策:拿着书卷。⑥恬:心神安适。
【小题1】请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(每句划一处)。
(1)听 诸 生 诵 书
___________________________________
(2)安 阳 韩 性 闻 而 异 之
___________________________________
【小题2】请写出下列句子中加点词的意思。
(1)辄默记(____________) (2)或牵牛来责蹊田者(____________)
(3)冕因去(____________) (4)安阳韩性闻而异之(____________)
【小题3】请用现代汉语写出文中划线句的意思。
(1)窃入学舍,听诸生诵书。
________________________________________________________________________________
(2)已而复如初。
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【小题4】王冕有哪些品质?请结合选文作简要的分析。
3.综合性学习- (共1题)
3.
阅读下面一段文字,完成下面小题。
读书的快乐是令人xiàn mù(________)的。穿行在文学经典之间,你会欣赏到人类文明的灿烂huī huáng(________),增添前进的力量;游历于名山大川之中,你会饱览到自然世界的 A (光彩照人/绚丽多彩),舒展宽阔的胸怀;徘徊在历史的xián jiē(________)之处,你会领悟到人性变化的伟大善良。读书可以陶冶情操,丰富知识,使人高雅。
【小题1】根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
【小题2】请从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。
A处应填的成语是_______________。
【小题3】划线句有语病,请写出修改意见。
______________________________________________________________________
【小题4】知行中学拟举行“读书使人高雅”的活动,请你参加。
【活动一】为了渲染活动的氛围,请你根据上联对出下联,作为本次活动的宣传标语。
上联:畅读诗文懂天下事
下联:________________
【活动二】迎春花开红满树,一位调皮的学生正想采摘迎春花做花冠,被你发现。你准备怎样劝说?
________________________________________________________________________________
【活动三】学校准备聘请航天员刘洋担任校科技教育辅导员,聘期一年。请你代学校拟写一份聘请书。
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读书的快乐是令人xiàn mù(________)的。穿行在文学经典之间,你会欣赏到人类文明的灿烂huī huáng(________),增添前进的力量;游历于名山大川之中,你会饱览到自然世界的 A (光彩照人/绚丽多彩),舒展宽阔的胸怀;徘徊在历史的xián jiē(________)之处,你会领悟到人性变化的伟大善良。读书可以陶冶情操,丰富知识,使人高雅。
【小题1】根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
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【小题2】请从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。
A处应填的成语是_______________。
【小题3】划线句有语病,请写出修改意见。
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【小题4】知行中学拟举行“读书使人高雅”的活动,请你参加。
【活动一】为了渲染活动的氛围,请你根据上联对出下联,作为本次活动的宣传标语。
上联:畅读诗文懂天下事
下联:________________
【活动二】迎春花开红满树,一位调皮的学生正想采摘迎春花做花冠,被你发现。你准备怎样劝说?
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【活动三】学校准备聘请航天员刘洋担任校科技教育辅导员,聘期一年。请你代学校拟写一份聘请书。
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试卷分析
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【1】题量占比
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
综合性学习:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0