1.简答题- (共1题)
2.单选题- (共9题)
2.
①主动关注、了解社会问题，积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运
【小题2】为培养亲社会行为，我们应该( )
①主动了解社会 ②关注社会发展变化
③积极投身社会实践 ④看到有人在景区乱刻乱画而无动于衷
亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。据此，完成下面小题。
【小题1】下列属于亲社会行为的是( )①主动关注、了解社会问题，积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
①主动了解社会 ②关注社会发展变化
③积极投身社会实践 ④看到有人在景区乱刻乱画而无动于衷
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
3.
当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。以下符合“正能量”要求的是( )
①乱扔垃圾，我制止
②同学打架，我围观
③公益活动，我参加
④社会公益，我遵守
①乱扔垃圾，我制止
②同学打架，我围观
③公益活动，我参加
④社会公益，我遵守
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
4.
随着互联网的发展，众多公共传播媒体在我们眼前展开了一座无边无际的信息森林。对此，正确的做法是( )
| A．运用良知的标尺，作出理性选择 |
| B．专心读书，不接触公共传播媒体的信息 |
| C．尽量避开公共传播媒体的影响 |
| D．充满好奇，积极吸收各种信息充实自己 |
5.
下列行为中属于亲社会行为的是( )
①过马路时，看见盲人上前搀扶
②在公共汽车上给“老弱病残孕”让座
③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷
④参加献爱心活动，为灾区人民募捐
①过马路时，看见盲人上前搀扶
②在公共汽车上给“老弱病残孕”让座
③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷
④参加献爱心活动，为灾区人民募捐
| A．①② | B．③④ |
| C．①②④ | D．②③④ |
7.
“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中国的古训，意思是有道德的人举止应彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。可见( )
①礼貌待人是中华民族的传统美德
②文明礼貌是通过端庄的举止体现出来的
③文明有礼体现了国家形象
④对人有礼貌表现在语言、态度和行为等方面
①礼貌待人是中华民族的传统美德
②文明礼貌是通过端庄的举止体现出来的
③文明有礼体现了国家形象
④对人有礼貌表现在语言、态度和行为等方面
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
8.
孟子说：“敬人者，人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见( )
①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人，也可能赢得他人的尊重
③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人，也可能赢得他人的尊重
③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．①④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(9道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：0