1.分析说明题- (共1题)
1.
(2)如果和朋友之间发生了冲突,正确的做法是什么?
一次,朋友来我家玩,一不小心,打烂了我最心爱的陶瓷。我一下子心生怒火,与朋友发生了冲突。为此,我们好久没有说话。突然,有一天放学后,朋友一直跟在我身后走,手里似乎抓着什么东西。我终于忍不住问了朋友一句:“你鬼鬼祟祟跟在我身后干吗?”朋友将手里的东西递给我,我一看,那不是我最心爱的陶瓷吗?朋友断断续续地说:“对不起,我……我……我一直没有机会向你道歉,对不起!我们以后还是好朋友吗?”我的眼泪一下子流了出来,和朋友拥抱了起来,坚定地说:“我们永远都是好朋友!永远永远!”
(1)材料中“我”和朋友发生了哪些冲突?(2)如果和朋友之间发生了冲突,正确的做法是什么?
2.综合探究题- (共1题)
2.
(2)生活中,我们应该怎样用心呵护友谊?
(3)我们怎样才能获得更多的朋友?
扎西和米玛是好朋友,同住一间宿舍。一天,扎西的100元钱不见了。他怀疑被米玛“偷拿”了。为此,扎西有意无意地在米玛面前说风凉话。米玛听了很不是滋味。他本想与扎西辩白一番。但反过来一想,扎西家境不宽裕,丢了生活费难免着急上火。想到这儿,米玛不生气了,过了几天,扎西在笔记本中找到了那100元钱。他顿时羞愧难当,赶忙向米玛道歉。米玛很大度,不仅没有计较,反而像扎西祝贺:“找到了那就好,我真为你高兴”
(1)米玛是怎样面对朋友的怀疑?(2)生活中,我们应该怎样用心呵护友谊?
(3)我们怎样才能获得更多的朋友?
3.简答题- (共2题)
4.单选题- (共5题)
5.
进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要
①激发潜能,实现自我超越
②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取,把全部时间都用在学习上
①激发潜能,实现自我超越
②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取,把全部时间都用在学习上
A.①③④ | B.①②③ | C.①③ | D.①④ |
6.
“好的开始是成功的一半”,这句话的启示是( )
A.把初一年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题 |
B.进入一个良好的班集体就表示成功了一半 |
C.进入新学校,认识新同学,以后学习就成功了一半 |
D.我们应该珍惜七年级这个新的起点,为以后的成功打下坚实的基础 |
7.
迈克尔﹒乔丹中学时非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他行业吧!”但他后来成为美国篮球“飞人”。因此对于他人的评价,我们的正确做法是
①既不能盲从,也不能忽视
②走自己的路,让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价,冷静的分析
①既不能盲从,也不能忽视
②走自己的路,让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价,冷静的分析
A.②③ | B.①④ | C.①③ | D.②④ |
8.
学会正确认识自己,是人生的一大智慧,我们应该( )
A.欣赏自己,不要被他人的评价左右 |
B.找到自己的优势,塑造完美超人 |
C.全面客观地认识自己,既看到优点,也看到不足 |
D.多看优点,不要太在意自己的缺点 |
9.
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒......一曲《朋友》让许多人感慨万千,我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是
A.没有美酒就没有朋友 |
B.为朋友两肋插刀,义不容辞 |
C.伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分 |
D.结拜兄弟即为朋友 |
5.多选题- (共5题)
10.
在网络信息时代,我们青少年要学会合理利用网络信息资源,自觉抵制网络的不良诱惑。下列做法中可取的是( )
A.为避免不良诱惑,拒绝上网 | B.不浏览内容不健康的网站 |
C.不随意答应网友的见面要求 | D.遵守道德和法律,文明上网 |
12.
数学课上,我婉转地给老师指出了课堂上他犯的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也很勇敢。从此之后,我遇到问题就去向数学老师求教,我也更加喜欢学习数学了。这启示我们( )
A.要重视他人的态度和评价 | B.可以通过他人的评价来认识自己 |
C.正确认识自己,可以促进与他人的交往 | D.正确认识自己,可以促进自我发展 |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(1道)
综合探究题:(1道)
简答题:(2道)
单选题:(5道)
多选题:(5道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:4