1.分析说明题- (共1题)
1.
关注身边生活 请你发表观点
下面是七年级(3)班的《班级日志》片段,其中主要记录了同学们的生活烦恼、身边轶事等。请你根据以下情境内容,结合所学知识和自己的认识,完成相关内容。
(2)你认为作为当代中学生应该如何做才能实现梦想?
下面是七年级(3)班的《班级日志》片段,其中主要记录了同学们的生活烦恼、身边轶事等。请你根据以下情境内容,结合所学知识和自己的认识,完成相关内容。
片段一:在一次“梦想大家谈”主题班会上,班内很多同学都认为美好的愿望和想法,通过自己的刻苦努力一定能实现。但是少部分同学却认为:小小年纪的想法是幼稚的空想,是很难实现的,有梦想真的就有希望吗?
(1)你如何帮助这少数同学正确理解“少年有梦”?(2)你认为作为当代中学生应该如何做才能实现梦想?
片段二:在传统文化赏课上,某校七年级一班语文老师展示了几则经典名句:“腹有诗书气自华,最是书香能致运”;“玉不琢,不成器;人不学,不知义”、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”;“工欲善其事,必先利其器”;“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。
(3)结合材料内容和所学知识,请你至少从两个角度谈谈对学习的认识?2.综合探究题- (共1题)
2.
为帮助同学们更好地了解初中生活的学习,某班准备出一期以“学习伴成长”为主题的黑板报。请你参与进来,完成以下任务:
(1)名人栏:请列举有关学习的名言警句,激励大家学习。(两条即可)
(2)找资料:为办好这期黑板报,你准备通过哪几种途径收集材料?
(3)新创意:小明为黑板报设计了三个栏目,请你完善栏目的内容。
(1)名人栏:请列举有关学习的名言警句,激励大家学习。(两条即可)
(2)找资料:为办好这期黑板报,你准备通过哪几种途径收集材料?
(3)新创意:小明为黑板报设计了三个栏目,请你完善栏目的内容。

3.简答题- (共1题)
3.
(2)中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?
(3)中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?
孙中山是我国伟大的革命先行者,他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里,他努力学习和研究中国的传统文化。他常说:“学问,学问,不学不问,怎样能知?”“学而后知,知而后引,否则怎样能够为国家之用呢?”他还接触到不少资产阶级民主思想,看到了中国的落后,便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活时说:“…每课暇,辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生。”
(1)上述材料说明了什么?(2)中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?
(3)中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?
4.单选题- (共7题)
4.
小丽进入初中,发现科目增多了,学习内容加深了,要求也提高了,老师的教法也不同了,作业多了,整天忙得喘不过气来。她为此很苦恼。对此,你认为小丽应该( )
①保持自觉、主动的学习态度,发现并保持对学习的兴趣
②掌握科学的、适合自己的学习方法
③照搬优秀学生的学习方式
④不与他人交流,埋头苦读
①保持自觉、主动的学习态度,发现并保持对学习的兴趣
②掌握科学的、适合自己的学习方法
③照搬优秀学生的学习方式
④不与他人交流,埋头苦读
A.①② | B.①②④ | C.①③④ | D.③④ |
5.
作别非凡的2018年,迎来新的2019年。在改革开放40周年之际,党中央、国务院决定,授予于敏等100名同志改革先锋称号,颁授改革先锋奖章。改革者敢闯敢试、敢为人先的精神特质,是水远不变的最美姿态。这对你成长的启示是( )
①少年有梦,但少年梦也要与时代脉搏紧密相连
②少年有梦要付诸行动,现在就要走上社会,全身心投入社会改革
③学习伴成长,要时刻以改革者为榜样不断充实自己
④要把获得改革先锋荣营称号作为毕生追求,不达目的决不罢休
①少年有梦,但少年梦也要与时代脉搏紧密相连
②少年有梦要付诸行动,现在就要走上社会,全身心投入社会改革
③学习伴成长,要时刻以改革者为榜样不断充实自己
④要把获得改革先锋荣营称号作为毕生追求,不达目的决不罢休
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
6.
“学习上真正厉害的,不是做着自己喜欢的事情的人,而是能把自己不喜欢的事情做好的人,如此,你会更加得到大家的认可。”你认为小刚的座右铭意在强调( )
A.理性对待他人的评价是个人成熟的表现 |
B.适合自己的方法就是最好的学习方法 |
C.做不喜欢的事情才能体会到学习的快乐 |
D.学习需要有顽强意志并做出充分努力 |
7.
告别小学,字轩来到了县实验中学七年级五班,和大家共同学习。在经历了短暂的学习生活后,宇轩对妈妈说:“在这个学校,有许多东西需要我去学习。我要在这个学校获得更多的知识,得到更好的发展,获得更好的成长。”宇轩这样说的原因是( )
A.进入中学,我们有了新的目标和追求 |
B.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 |
C.中学生活对我们来说学习是最重要的 |
D.搞好自已的学习,超过其他同学 |
8.
进入七年级,我们开始了新的初中生活。下面是小新同学对初中生活“味道”的描述,需要纠正的是
A.酸:告别小学同学,有点恋恋不舍 |
B.甜:结识了新朋友,心里乐开了花 |
C.苦:晚上熬夜学习,白天无精打采 |
D.辣:课外活动丰富,我要积极参与 |
9.
在中学时代,随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这说明( )
A.一旦跨进中学校园,我们就是成人了 | B.进入中学时代,我们中学生才开始长大 |
C.中学生活提供了发展自我的多种机会 | D.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(1道)
综合探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(7道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:1