1.单选题- (共4题)
1.
在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内,引起免疫反应。这一免疫反应和利用的蛇毒液分别是
A.特异性免疫、抗原 | B.特异性免疫、抗体 |
C.非特异性免疫、抗原 | D.非特异性免疫、抗体 |
2.选择题- (共3题)
5.
名著阅读.
大家都围住他,对他说:“再见!再见!再见!”有的摸摸他,有的拥抱他,大家不约而同地要向这个勇敢而出色的少年告别,真是热闹极了!(德·亚米契斯《爱的教育》)
选段中“他”的名字是{#blank#}1{#/blank#}。
6.
名著阅读.
大家都围住他,对他说:“再见!再见!再见!”有的摸摸他,有的拥抱他,大家不约而同地要向这个勇敢而出色的少年告别,真是热闹极了!(德·亚米契斯《爱的教育》)
选段中“他”的名字是{#blank#}1{#/blank#}。
7.
名著阅读.
大家都围住他,对他说:“再见!再见!再见!”有的摸摸他,有的拥抱他,大家不约而同地要向这个勇敢而出色的少年告别,真是热闹极了!(德·亚米契斯《爱的教育》)
选段中“他”的名字是{#blank#}1{#/blank#}。
3.填空题- (共1题)
8.
2010年4月14日7时49分,青海省玉树县发生里氏7.1级地震,为确保“大灾之后无大疫”,在迅速抢救伤员的同时,灾后防疫工作也有序开展。请阅读下列材料回答问题:
材料一:青海省卫生厅颉学辉副厅长介绍说,玉树地震灾区为喜马拉雅旱獭鼠疫疫源地,震后旱獭将会提前出洞,发生鼠疫的危险性增大。同时,由于灾后环境遭到严重破坏,极易发生水质污染,引发流行性感冒等呼吸道和甲肝、细菌性痢疾等肠道传染病暴发流行。
材料二:截至24日15时灾区共完成群体性预防接种麻风疫苗6304人、甲肝疫苗6383人,接种狂犬疫苗475人,未接到不良反应报告。累计消杀灭面积432.3万平方米,水质监测515个水源点690个点次,健康教育159880人次。
(1)“材料一”中提到的鼠疫、流行性感冒、甲肝、细菌性痢疾等疾病都由病原体引起的,具有________________和_________________的特点,属于传染病。其中流行性感冒等呼吸道传染病通过______________传播,甲肝、细菌性痢疾等肠道传染病通过_____________传播。
(2)“材料二”中提到给健康的人注射疫苗属于控制传染病的______________环节,它的原理是利用_______________制成疫苗,将它接种于人体后,可以刺激_________细胞,使之产生相应的____________,从而提高对传染病的免疫力。这属于人体免疫中的 免疫。此时疫苗在免疫学中称为 。
(3)“检测水质”还有“消毒、杀菌”这些措施在控制传染病中属于 ,对于病患者及时隔离治疗,这属于预防传染病中的 措施。
材料一:青海省卫生厅颉学辉副厅长介绍说,玉树地震灾区为喜马拉雅旱獭鼠疫疫源地,震后旱獭将会提前出洞,发生鼠疫的危险性增大。同时,由于灾后环境遭到严重破坏,极易发生水质污染,引发流行性感冒等呼吸道和甲肝、细菌性痢疾等肠道传染病暴发流行。
材料二:截至24日15时灾区共完成群体性预防接种麻风疫苗6304人、甲肝疫苗6383人,接种狂犬疫苗475人,未接到不良反应报告。累计消杀灭面积432.3万平方米,水质监测515个水源点690个点次,健康教育159880人次。
(1)“材料一”中提到的鼠疫、流行性感冒、甲肝、细菌性痢疾等疾病都由病原体引起的,具有________________和_________________的特点,属于传染病。其中流行性感冒等呼吸道传染病通过______________传播,甲肝、细菌性痢疾等肠道传染病通过_____________传播。
(2)“材料二”中提到给健康的人注射疫苗属于控制传染病的______________环节,它的原理是利用_______________制成疫苗,将它接种于人体后,可以刺激_________细胞,使之产生相应的____________,从而提高对传染病的免疫力。这属于人体免疫中的 免疫。此时疫苗在免疫学中称为 。
(3)“检测水质”还有“消毒、杀菌”这些措施在控制传染病中属于 ,对于病患者及时隔离治疗,这属于预防传染病中的 措施。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
选择题:(3道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0