阅读材料，回答下列问题：
[材料一] 巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事。
[材料二] 狂犬病是由狂犬病病毒引起的，他和传染性非典型性肺炎、艾滋病、禽流感等同属于乙类传染病，发病后几乎全部死亡。
[材料三] 湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗严重咬伤，当日在诊所注射狂犬病疫苗，但20天后仍不幸死亡。专家分析，对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治。
（1）引起动物患狂犬病的病毒特点是________________。
（2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度分析，弱化病毒疫苗属于__________，男孩获得免疫力的方式属于___________________免疫。
（3）从免疫角度分析，材料三中所用的抗毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是__________________。
（4）大力整顿病犬，这是预防传染病流行措施中的（_______）

A．控制传染源

B．切断传播途径

C．保护易感人群

（5）根据某些传染病（如麻疹、肺结核）的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种做法叫_________。

某家庭中哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟请分析：
（1）弟弟患病的传染源是_____________，弟弟很快就染上了此病说明他是___________。
（2）该病的传播途径主要是___________。
（3）从预防传染病措施看，①对哥哥采取隔离措施属于___________；②对他们的饮食用具进行消毒属于_________________；③禁止其亲人随便去医院探望属于___________。
（4）小敏接种过麻疹疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。她的想法对吗？为什么？____________________________________________。
（5）医生采取了下列措施：①打青霉素和服药物治疗。②吃营养丰富的食物，控制活动量。③给家人、邻居、朋友接种卡介苗。④对病人隔离治疗。⑤不让同学去医院探视。⑥对他家中住所及用具进行消毒。以上措施属于控制传染源的是_____________；切断传播途经的是_____________；保护易感人群的是_____________。

麻疹是一种急性呼吸道传染病，但注射过麻疹疫苗的人终身不会再患麻疹，说法正确的是（   ）

A．注射疫苗的目的是控制传染源

B．注射麻疹疫苗来预防疾病属于非特异性免疫

C．经过免疫的人体内会产生麻疹病毒抗体，并终身留存

D．注射过麻疹疫苗的人对SARS等呼吸道传染病都有抵抗作用

下列疾病不属于传染病的是（    ）

A．肺结核

B．甲型H1N1流感

C．乙肝

D．聋哑

某地流行乙肝时，一外地大学将家住该地的学生留下，劝其不要回家，这种措施属于( )

A．消灭病原体

B．控制传染源

C．保护易感人群

D．切断传播途径

下列现象中，属于特异性免疫的是（    ）

A．唾液的杀菌作用	B．接种百白破疫苗
C．吞噬细胞吞噬病菌	D．皮肤的屏障作用

下列属于传染源的是（    ）

A．体质弱的人

B．艾滋病患者

C．按蚊

D．肝炎病毒

吃同样的鱼、虾，大多数人安然无恙，可有人却有过敏症状，其原因是（  ）

A．人体抵抗抗原的功能过强	B．人体抵抗抗原的功能过弱
C．某些鱼、虾有毒素	D．某些人体质太弱