下列词语中加点的字，注音完全正确的一项是（ ）

A．飞窜（cuàn） 狭隘（ài） 戈（gē）壁 阔绰（chuò）

B．渊薮（shǒu） 悼（dào）念 呻吟（yín） 热忱（chén）

C．玄奘（zàng）  唠叨（dao）    蜿（wǎn）蜒 摒（bēng）弃

D．戳穿（chuō） 羼（chàng）水   滞涩（sè） 抑（yì）郁

下列各句中加点的成语使用正确的一项是（  ）

A．我们青少年做人要堂堂正正，坦荡如砥，浑身充斥着正能量。

B．天德湖公园里人们济济一堂，享受自然生态，挥洒运动热情。

C．为了有个美好的将来，父母们纷纷送孩子去上兴趣班，真是费尽心思，无所不为。

D．粗鄙的心灵是配不上优雅的汉语的，但是优雅的汉语却能拯救那些日益粗鄙的心。听作家讲述优雅的汉语，我们有如沐春风的感觉。

下列语句中没有语病、句意明确的一项是（   ）

A．4月22日，靖江德桥仓储有限公司发生火灾，现场火焰卷着浓烟高达二三十米以上。

B．中医药是中华民族的宝贵财富，蕴含着丰富的哲学思想和人文精神。

C．当时他对自己能否获奖，没抱太大的希望，因为进入决选名单的五位作家都非常强。

D．由于浏览处理网络信息会浪费太多时间，让不少网络大V宣布退出微博和朋友圈。

下列解说有误的一项是（ ）

A．“年轻精神”充分的，虽老而不死；“年轻精神”丧失的，年虽轻而人死。 解说：这一句的标点符号运用正确。

B．这一刻，这片树叶向我娓娓讲述着生死轮回的要谛。 解说：这一句的主干是“树叶讲述要谛”。

C．旁逸斜出    趋炎附势    心无旁骛   力挽狂澜 解说：这四个短语结构各不相同。

D．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向的心底。

解说：这句话运用了比喻、反复的修辞手法。

下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）

A．郭沫若的《石榴》按照“爱石榴—画石榴—赞石榴”的思路来结构全文，而宗璞的《紫藤萝瀑布》则按照“赏花—惜花—思花”的思路来结构全篇。

B．郭安凤的《多一些宽容》以举例论证为主，而周国平的《人的高贵在于灵魂》则以道理论证为主。

C．鲁迅的小说《孔乙己》和吴敬梓的小说《范进中举》都控诉了封建科举制度对人性的戕害，揭示了世态的炎凉。

D．宋濂的《送东阳马生序》是一篇赠序，目的是勉励马生勤奋读书；而刘禹锡的《陋室铭》则是一篇韵文，主要表达作者不慕荣利、安贫乐道的志趣。

阅读下面文字，根据拼音把相应的汉字依次写在横线上。
《全唐诗》卷zhì浩繁，内容宏富，共收录唐代诗作近五万首。由清康xī年间两淮巡盐yù史曹寅奉旨于扬州天宁寺设局刊刻。写、刻、校、印精良，是扬州雕bǎn印刷史上的精品力作。
                 

阅读下面的诗歌，回答小题。
闻乐天授江州司马 元稹^①
残灯无焰影幢幢^②，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
【注释】①元稹：唐代诗人，与白居易是诗友，世称“元白”。 ②幢幢：摇曳。
（1）请赏析本诗第三句“惊坐起”的表达之妙，

（2）结合本诗第一句或第四句，说说作者是如何以景写情的。

阅读文言文，完成小题。
某性甚钝。每读一书，遇所喜即札录^①之，录讫朗诵十余遍，粘之壁间，每日必十余段，少也六七段。掩卷闲步，即就壁间所粘录，日三五次以为常，务期精熟，一字不遗。壁即满，乃取第一日所粘者收笥^②中。俟再读有所录，补粘其处。随收随补，岁无旷日。一年之内，约得三千段。数年之后，腹笥渐满。每见务为泛滥^③者，略得影响^④而止，稍经时日，便成枵腹^⑤，不如予之约^⑥取而实得也。
【注释】①札(zhá)录：摘录。②笥(sì)：竹箱。③泛滥：指多而杂乱。④影响：印象。⑤枵(xiāo)腹：空腹，指毫无学问。⑥约：简约，精练。
【小题1】(1)解释下列加点词语的意思。
①录讫朗诵十余遍 ②即就壁间所粘录 
③稍经时日 ④日三五次以为常
(2)下列各句与例句中“之”的意义和用法相同的一项是(    )
例句：不如予之约取而实得也

A．弗之怠

B．至之市

C．盖余之勤且艰若此

D．于厅事之东北角

【小题2】用“|”标出下面句子的两处停顿。
乃 取 第 一 日 所 粘 者 收 笥 中
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
(1)随收随补，岁无旷日。 (2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
【小题4】文中作者表达了自己的读书观，请用自己的话说说作者反对什么，主张什么。

（三）阅读下面的议论文，完成下列小题。
境界与知识    
鲍鹏山
①什么叫知识？知识是对这个世界事物的认知。既然世界是无限的，那么知识也是无限的，可悲的是，人生是有限的。如果用有限的生命去追求无限世界所包含的无限知识，我们的人生就会废掉。
②我们要明白，当知识不成体系时，它是无用的，只是碎片。
③曾有一家报社搞国学知识竞赛，其中有一道题目问：中国历史上哪一个时代的宦官是可以娶妻的？这是非常严肃的知识。如果你专门研究宦官，把他们的生存状况、心理状态以及他们在中国历史上的地位、影响、作用都搞明白，你将会成为一名了不起的专家。可是假如你的主要精力不在此，这样的知识碎片，对你一点用处也没有。
④可有不少人甘愿用琐碎的知识，把自己的人生切割成碎片。而且，当一个人整天爱关注某个明星喜欢的颜色是什么，星座是什么，结了几次婚，又离了几次婚这类无用的知识时，他可能获得了饭桌上的谈资，但他的人格也会变得琐碎，甚至猥琐。所以，哲学家尼采说，“我之所以这么聪明，是因为我从来不在不必要的事情上浪费精力”。
⑤其实，世界上有比知识更重要的东西。
⑥《列子》里面有篇文章叫《两小儿辩日》。两个小孩争论，太阳在早晨离我们近，还是在中午离我们近。两个人都有根据，说早晨近是因为早晨的太阳看起来比中午的大；说中午近是因为感觉中午的太阳比早晨的热。他们要孔子给个标准答案。孔子没法判断。于是作者就借小孩的嘴讽刺孔子：“谁说你知识多？”作者大概是想，只要否定孔子的知识多，那就否定了孔子的价值。
⑦事实上，决定孔子境界的不是知识的总量，而是另外一种东西——对人和世界有更为清楚的认识。孔子早就说过：“吾有知乎哉？无知也。”苏格拉底也曾经说：“我比别人多知道的那一点，就是我知道自己是无知的。”他们说这些不是谦虚，不过是说出了真相。面对世界的无限，我们短暂生命里获得的知识可以忽略不计。
（选自《解放日报》，有删节）
【小题1】通读全文，用自己的话概括本文的中心论点。
【小题2】文章第③段运用了什么论证方法，有什么作用？
【小题3】联系上下文，说说画线句“有不少人甘愿用琐碎的知识，把自己的人生切割成碎片”的含义。
【小题4】伽利略说“我们的知识是有限的”，莎士比亚说“知识贵在质，不在量”，培根说“知识就是力量”……在知识大爆炸的信息化时代，我们应该如何辩证看待知识呢？请联系本文内容，结合学习经历，谈谈自己的看法。（80——100字）
 

语文实践活动。
4月23日是世界读书日，为大力倡导读书活动，班里举行了一次“阅读伴我成长”的活动，你也积极参与其中。
(1)请结合下面的材料，从正反两方面概括出一个与阅读相关的观点。
材料一：犹太人爱看报，好读书。以色列全国500万人口，平均每5人有一份耶路撒冷邮报；每个村镇都有优雅的图书馆和阅览室，人均占有图书馆和出版社居全球首位。犹太人被称为世界上“最聪明的人”，社会学家马克思、物理学家爱因斯坦、原子弹之父奥本海默、音乐家贝多芬、画家毕加索、诗人海涅、经济学家巴菲特等都是犹太人。犹太人获诺贝尔奖人数也居世界各民族首位。
材料二：一位日本作家说：“在中国旅行时我发现城市里书店寥寥无几，阅读的人很少。不论文凭高低，不分男女，中老年人打麻将，青年人上网，少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将上网看电视。中国是典型的‘低智商社会’，未来毫无希望成为发达国家。”_________________________________________________________________
(2)这次活动需要设计一条标语，现在已经有了上句，请你根据以上材料，续写下句。(要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等。)
上句：博览增长智慧， 下句：____________。
(3)你的同桌吴欣然同学最近常在课堂上看《水浒传》，你怎样劝说她以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的？

   成长路上，有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月满天，也有狂风骤雨……这一道道风景让你历经得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……但每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。

请以“路上的风景”为题写一篇文章，可记叙，可议论，可抒情。
要求：⑴文体自选（诗歌除外）。⑵不少于600字，不出现真实校名、人名。⑶书写工整规范。