下列加点字的注音全都正确的一项是( )。

A．琴弦(xuán) 蹇劣(liè) 尴尬(ɡān ɡà)    重峦叠嶂(zhànɡ)

B．酝酿(yùn niànɡ)  剽悍(piāo hàn)  怒不可遏(è) 不蔓(màn)不枝

C．镂(lòu)空 澄(dènɡ)清 稍近益狎(xiá)   据理臆(yì)断

D．祈祷(dǎo) 隽(jùn)妙 涓涓(juān)细流  高瞻(zhān)远瞩

选出下列词语中字形全都正确的一项是( )。

A．颤抖   生崖 姹紫嫣红 先发制人 棱角分明

B．岑寂   奢侈 闲廷信步 轻举妄动 家谕户晓

C．丘壑   崎岖 别具匠心 孤苦伶仃 拍案叫决

D．腼腆   犀利 豁然开朗 引经据典 匠石运斤

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) 。

A．这个消息来得太突然了，我有点措手不及。

B．站在贺龙铜像前，我不禁浮想联翩，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。

C．音乐与爱因斯坦结下了不解之缘，他虽然没有走职业音乐家的道路，但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。

D．张家界市以创建国家森林城市为契机，提质市城区生态文明建设，让自然景观惟妙惟肖。

找出词性不相同的一组( )。

A．游泳 增加 制造   学习	B．慌张 漂亮 干净 希望
C．你们  咱们 那样  哪里	D．假如 如果 要是 而且

下列句子没有语病的一项是( ) 。

A．我班的语文成绩是全年级最好的一个班级。

B．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展学生读写。

C．王羲之的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。

D．同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。

（2015届辽宁锦州中考）下列句子排列顺序恰当的一项是（   ）
视野是衡量一个人成熟与否的重要标志之一。   所以，到了16岁左右时，年轻人得有点大视野。
①16岁之后，年轻人会进入一个视野拓展期，
②16岁之前的孩子，眼中大多是孩子气的东西；
③而随着高度的上升，视野会变宽。
④在这个阶段，你所看到、接触到以及思考到的，都将会上升到一个全新的高度，
⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。

A．①③②④⑤

B．②④⑤③①

C．②①④③⑤

D．①②⑤③④

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？
盈盈一水间，脉脉不得语。
【小题1】这首诗借用了什么典故？
【小题2】这首诗抒发了怎样的情感？

阅读下面两篇文言文选段，完成小题。
河中石兽
沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”
如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
【小题1】解释下面句中加点的词。
（1）一寺临河干   临：___________   （2）山门圮于河 圮：___________
（3）阅十余岁   阅：___________ （4）尔辈不能究物理   究：___________
【小题2】下面句中的“之”用法不同的一项是（ ）。

A．闻之笑曰

B．当求之于上流

C．一老河兵闻之

D．其反激之力

【小题3】翻译下面的句子。
（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？
（2）沿河求之，不亦颠乎？
【小题4】这个故事说明了一个什么道理？

阅读下文，完成小题。
①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的 ，讲究假山池沼的 ， 讲究花草树木的  ，讲究近景远景的 。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
②我国的建筑，从古代宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”又是入画的一景。
④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
【小题1】依次填在文中横线句中的词，排列顺序最恰当的一项是（  ）。
为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的 ，讲究假山池沼的  ， 讲究花草树木的  ，讲究近景远景的

A．布局 配合    映衬   层次	B．配合    映衬 布局 层次
C．布局 映衬    层次   配合	D．映衬    层次 布局 配合

【小题2】选文第①段说明的对象是   ，说明对象的共同特征是
【小题3】所选文段采用的是 说明结构。
【小题4】第④段中划线句子运用了什么说明方法，其作用是什么？

名著阅读。
（1）《伊索寓言》大部分是    ，少部分以    或人为主人公。
（2）请将《伊索寓言》中的故事与寓意对号入座。
故事：A《狼和小羊》 B《农夫和蛇》 C《蚯蚓和狐狸》 D《狐狸和葡萄》 E《蚂蚁和蝉》   
寓意：以上选项中，讽刺恩将仇报的恶人和帮助恶人的伪善的人，如（ ）；讽刺找借口自我辩解的，如（ ）。（只填选项字母）

文题一：我懂得了珍惜友谊
每个人都有好朋友。写作中应介绍你们之间发生的事情：互相帮助的，受到表扬的，发生误会的……总之要通过你的写作，让人真切感受到你们之间深厚的友情。
文题二：我的自画像
要求：1．抓住人物的特点，写好人物的形象，选用典型事例。内容具体充实，有真情实感。2．除诗歌外，文体不限，不少于500字。