1.综合题- (共3题)
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(1)细菌的“话”正确吗? __。
(2)很多抗生素可以用来治疗图中 __引起的疾病。
(3)下列描述中属于病毒特征的有 __(填序号)。
①没有细胞结构 ②分裂生殖 ③具有鞭毛 ④都营寄宿生活
(4)引起H7N9禽流感的病原体是 __。为预防H7N9禽流感的传播,请举一例属于切断传播途径的措施: 。
(1)导致弟弟患病的传染源是____________________,弟弟很快患上了此病,说明他是______________。
(2)该病的传播途径一般通过____________传播,也可因注射带病毒的血制品或使用消毒不彻底的医疗器械而感染。
(3)从预防传染病的一般措施来看,对哥哥采取隔离措施属于_______________,对他们的饮食用具进行消毒属于_____________,禁止亲人探望属于_______________。
(1)流行性感冒病原体是_____,传染源是_____,传播途径是_____,易感染群是_____。
(2)患者症状轻微时,一般可不用药物治疗,经过一段时间后就可痊愈,这是因为人体具有_____能力。患者痊愈后,短时间内一般不会再感染同样的流感病毒,是因为体内已存在这种病毒的_____。
(3)在教室中预防该病的主要措施是______。
2.单选题- (共10题)
A. 肺结核、糖尿病
B. 肺结核、甲型肝炎
C. 色盲、甲型肝炎
D. 糖尿病、色盲
A. 抗原、控制传染源 B. 抗原、保护易感者
C. 抗体、控制传染源 D. 抗体、保护易感者
3.选择题- (共3题)
用括号内所给动词的适当形式填空。
1.We {#blank#}1{#/blank#}(watch) the boys{#blank#}2{#/blank#} (play) basketball on the playground when something strange happened.
2.I don't know what {#blank#}3{#/blank#}(happen)to him just now.
3.Computers are useful to us. But some students only use them{#blank#}4{#/blank#} (play) games.
4.–--Would you mind{#blank#}5{#/blank#}(take) photos with me?
5.--- Of course not. When I miss you, I can have a look.
6.You may go to play football as soon as your homework {#blank#}6{#/blank#} (finish).
7.Middle school students{#blank#}7{#/blank#}(tell) not to smoke.
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【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(10道)
选择题:(3道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1