人教版八年级生物下册第八单元 第一章传染病和免疫单元测试题

适用年级:初二
试卷号:358471

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/11/6

1.综合题(共4题)

1.
水痘和甲型H1N1流感分别是由水痘病毒、甲型H1N1流感病毒引起的传染病。分析回答问题。
(1)水痘的传染源是____________________。
(2)某中学在甲型H1N1流感流行期间,对教室等公共场所进行消毒,并要求学生戴口罩,从预防传染病流行的措施上看,这些措施属于________________。
(3)某同学没有患过H1N1流感。他说自己接种过水痘疫苗,体内具有抵抗病毒的抗体,所以不会感染甲型H1N1流感。你认为他的说法对吗?________。你作出判断的理由是________________________________________________________________________。
2.
乙肝是由乙型肝炎病毒引起的一种常见传染病。根据世界卫生组织报道,全球约有20亿人曾感染过乙型肝炎病毒,其中3.5亿为慢性感染者,每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。我国规定2~13岁儿童要接种乙肝疫苗。对于乙肝患者要采取隔离治疗,对于患者用过的碗筷、衣物等要严格消毒处理。
根据上述材料,回答问题。
(1)乙肝是一种传染病,具有____________性和流行性,乙肝的传染源是____________。
(2)接种乙肝疫苗的人体内可产生针对乙型肝炎病毒的____________,使人不会患上乙肝,这种计划免疫是__________免疫类型。
(3)对乙肝患者进行隔离治疗是哪一种预防措施?_______________________。
3.
分析下列材料,回答相关问题。
材料一 艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,英文缩写为“AIDS”,音译为“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒,英文缩写为“HIV”。该病毒会攻击人的免疫系统,导致人的免疫系统瘫痪,从而使人体缺乏抵御病菌和病毒的能力,最终导致死亡。艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期,短则几个月,长则几年。处在潜伏期的病人看不出明显的症状。
材料二 艾滋病的传播途径有:不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等。由于艾滋病病毒在空气中存活的时间非常短,所以日常接触(如握手、拥抱等)不会传播艾滋病,甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病。
(1)HIV属于____________(填“传染源”或“病原体” )。HIV在结构上与人体细胞明显不同,其显著特点是_________________________________________________。
(2)血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查,这在预防传染病的措施上属于____________________。
(3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力,是因为患者的免疫系统瘫痪,无法产生抵御病菌和病毒的____________,导致特异性免疫能力丧失。
(4)从材料中分析,为什么艾滋病的传播速度如此之快?________________。
4.
分析材料,回答问题。
材料一 2015年10月,中国女药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是由疟原虫(单细胞生物)所致的急性传染病,通过按蚊叮咬传播,她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。
材料二 自安哥拉黄热病疫情爆发以来,包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病,通过伊蚊叮咬传播。人体对黄热病毒普遍易感,感染或接种疫苗可获得持久免疫力。
(1)疟疾、黄热病的病原体分别是________和________。   
(2)积水是蚊子的孽生地,蚊子产卵、发育成幼虫和蛹均在水中进行,从发育方式看,蚊子的发育方式为________发育;清除蚊子的孽生地,这在传染病的预防措施中属于______________。   
(3)从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低,中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿,获得了青蒿素含量高2~3倍的青蒿植株。这项生物技术是____________,说明了基因与性状的关系是____________。   
(4)接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的________,提高抵抗力,这种免疫类型是________免疫。   
(5)黄热病毒与疟原虫在细胞结构上最大的区别是:黄热病毒没有________结构。

2.单选题(共17题)

5.
对于艾滋病患者和艾滋病病毒携带者,我们应该采取的方法和态度是(  )
①友好相处,不故意疏远
②歧视、孤立他们
③互相帮助,可以在一起锻炼,切忌碰破皮肤
④不与他们交流,远离他们
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.
下列不属于预防接种的是(  )
A.婴儿出生后接种乙肝疫苗
B.幼儿分次口服脊髓灰质炎糖丸
C.青少年接种麻疹加强疫苗
D.甲型肝炎患者注射胎盘球蛋白
7.
下列几幅漫画较形象地表示了人体保护自身的三道防线,其中表示特异性免疫的是(  )
A.B.
C.D.
8.
腮腺炎是由病毒引起的疾病,小明注射了腮腺炎疫苗后,在腮腺炎流行期间未患病,但第二年腮腺炎再次流行时,他却患了腮腺炎,对此不恰当的解释是(  )
A.腮腺炎病毒发生了变异
B.腮腺炎病毒使人的免疫系统受损
C.腮腺炎疫苗产生的抗体在体内存留的时间较短
D.抗体只对特定的病原体起作用
9.
下列各项中,属于非特异性免疫的是(  )
A.给初生婴儿接种卡介苗预防结核病
B.患过天花的人一般不会再患天花
C.给健康人注射丙种球蛋白预防流感
D.白细胞吞噬侵入体内的病菌
10.
下列既是传染病的传染源,又是传播途径的是( )
A.患病毒性肝炎的病人
B.结膜炎病人用过的毛巾
C.患狂犬病的狗
D.艾滋病人用过的杯子
11.
杀灭蚊子是预防登革热的重要措施之一,这一措施属于( )
A.切断传播途径B.清除病原体C.控制传染源D.保护易感人群
12.
下列各疾病中,属于传染病的是( )
A.蛔虫病和艾滋病 B.夜盲症和糖尿病
C.高血压和呆小症D.甲亢病和贫血病
13.
皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是
A.白细胞清除病原体
B.接种卡介苗预防肺结核
C.青霉素过敏现象
D.得过麻疹后不再患此病
14.
天花是一种在全世界已经被消灭的传染病。目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒。天花病毒是天花这种病的( )
A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感者
15.
寨卡病毒是一种能通过蚊虫和母婴传播的病毒。寨卡病毒引起的传染病在人群中传播必须具备三个环节,被寨卡病毒感染的病人属于(  )
A.抗体
B.传染源
C.易感人群
D.传播途径
16.
器官移植的成功是人类医学的伟大成果,因为移植到人体内的器官很不易成活根据现代免疫学的概念,植入器官的组织细胞相当于(    )
A.肿瘤细胞B.损伤细胞
C.抗体D.抗原
17.
如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是(  )
A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫
D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
18.
新生儿注射乙肝疫苗后,体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是
A.抗体,特异性免疫B.抗体,非特异性免疫
C.抗原,特异性免疫D.抗原,非特异性免疫
19.
艾滋病被称为“人类的杀手”,它是由艾滋病病毒引起并主要通过血液进行传播,至今人类还没有找到根治该病的办法,从理论上讲,研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策,该对策的作用在于(  )
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.探究病毒结构
20.
接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是
A.该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体
B.该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原
C.该人体已获得了非特异性免疫的能力
D.水痘病毒已不能再侵袭该人体体内
21.
传染病能够在人群中流行必须具备(   )
A.传染源B.传播途径C.易感人群D.ABC缺一不可

3.选择题(共1题)

22.在探究质量与体积的关系时,小林根据实验数据画出了如图所示的图象,由图可知物质{#blank#}1{#/blank#}的密度比较大.

试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(4道)

    单选题:(17道)

    选择题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:15

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:2