陕西省咸阳百灵中学2018-2019学年八年级下学期第二次月考生物试题

1.

寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性疾病。如图为伊蚊的生活史。分析资料，回答下列问题：

（1）寨卡病毒的结构由________外壳和内部的_______组成。
（2）从图可见，伊蚊的发育过程从幼虫到成虫有较大的变化，发育过程包括_______、幼虫、______、成虫四个时期，称为__________发育。
（3）寨卡病毒是该传染病的______，从传染病的基本环节分析，蚊子属于_________；该病通过注射疫苗可预防，这一预防措施属于____________。
（4）寨卡病毒疫苗侵入人体后，会刺激_________产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质是______，而寨卡病毒疫苗属于_______，这种免疫类型属于______免疫。

查看解析收藏

2.

病毒性肝炎存在于病人的粪便和血液中。某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传染给了弟弟，请分析：
（1）导致弟弟患病的传染源是____________________，弟弟很快患上了此病，说明他是______________。
（2）该病的传播途径一般通过____________传播，也可因注射带病毒的血制品或使用消毒不彻底的医疗器械而感染。
（3）从预防传染病的一般措施来看，对哥哥采取隔离措施属于_______________，对他们的饮食用具进行消毒属于_____________，禁止亲人探望属于_______________。

查看解析收藏

3.

据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题：
（1）流行性感冒病原体是_____，传染源是_____，传播途径是_____，易感染群是_____。
（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有_____能力。患者痊愈后，短时间内一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在这种病毒的_____。
（3）在教室中预防该病的主要措施是______。

查看解析收藏

4.

以下各项预防和控制“甲型HIN1流感”的措施中，属于控制传染源的是

A．勤洗手，注意个人卫生	B．室内经常雾化消毒
C．在人群集中的地方戴口罩	D．将患者进行隔离治疗

查看解析收藏

5.

下列各项中，属于非特异性免疫的是（　　）

A．患过腮腺炎的人，一般不会再得此病

B．6个月以内的婴儿不会得此病

C．接种乙肝疫苗可以预防乙肝

D．唾液中溶菌酶的杀菌作用

查看解析收藏

6.

在同学们组织的春游活动中，下列哪一种药物可以不必带在你们的小药箱里（　　）
A. 乘晕宁
B. 西瓜霜
C. 创可帖
D. 硝酸甘油

查看解析收藏

7.

下列关于用药的说法不正确的是（）
A. 为了治病，可以私自加大用药剂量 B. 药无贵贱，有效者为灵丹
C. 用药如用兵，在精不在多 D. 对症下药，方可药到病除

查看解析收藏

8.

下列哪种情况可以拔打120急救中心电话（　　）
A. 有人被抢劫
B. 有人违反交通规则
C. 有人出车祸，出现骨折
D. 有人发现商店失火

查看解析收藏

9.

高鹏和王敏同学正在打扫卫生，王敏不小心触到了漏电开关，被电击倒在地不能动弹，此时高鹏同学应该（）
A. 拨打“120”，等救护车来 B. 逃离现场
C. 先拨打“120”，再做人工呼吸 D. 什么都不做，等待王敏苏醒

查看解析收藏

10.

狗受伤后常用舌头舔伤口，这有利于伤口的好转，原因是唾液中含有：
A. 溶菌酶 B. 吞噬细胞 C. 抗体 D. 淀粉酶

查看解析收藏

11.

下列疾病中，不属于传染病的是（）

A．蛔虫病

B．流行性感冒

C．白化病

D．艾滋病

查看解析收藏

12.

下列对人体第一道防线的叙述中不正确的是（　　）
A. 是人生来就有的
B. 皮肤和黏膜的分泌物能杀菌
C. 能够阻挡病原体侵入人体
D. 吞噬细胞能吞噬病原体

查看解析收藏

13.

近年来，我国海关对入境的外国人都要进行必要的血液检查，严禁艾滋病患者入境，这属于（　　）
A. 控制传染源
B. 保护易感人群
C. 隔离患者
D. 切断传播途径

查看解析收藏

14.

小惠最近心情不好，在调节情绪的时候，她不宜采用的方法是（）
A. 在适当的场合哭一场
B. 向老师和父母倾诉
C. 破坏物品出气
D. 放声歌唱

查看解析收藏

15.

下列属于传染病的是（）
A. 艾滋病 B. 高血压 C. 巨人症 D. 癌症

查看解析收藏

16.

下列疾病中，可以通过接种疫苗来预防的是（　　）
A. 色盲 B. 坏血病 C. 呆小症 D. 甲型H1N1

查看解析收藏

17.

患过天花的人对天花病毒有抵抗力，这是因为他（她）的体内有抵抗天花病毒的（）
A. 传染源 B. 病原体 C. 抗原 D. 抗体

查看解析收藏

18.

下列项目不属于计划免疫的是（）
A. 接种卡介苗 B. 接种百日破疫苗 C. 服用脊髓灰质炎丸糖丸 D. 注射抗菌素

查看解析收藏

19.

下列预防手足口病的措施中，属于控制传染源的是（　　）
A. 开窗通风 B. 注意饮食卫生，喝开水，吃熟食
C. 对患者进行隔离治疗 D. 加强体育锻炼

查看解析收藏

20.

蛔虫的成虫寄生于人体的（　　）
A. 胃内
B. 肺内
C. 小肠内
D. 大肠内

查看解析收藏

21.

某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是（）
A. 肺结核、糖尿病
B. 肺结核、甲型肝炎
C. 色盲、甲型肝炎
D. 糖尿病、色盲

查看解析收藏

22.

下列有关抗体的叙述中，正确的是（）
A. 用于预防疾病的疫苗都是抗体
B. 抗体是由淋巴细胞产生的
C. 抗体可以对所有的病原体或异物起作用
D. 人体“第三道防线”属于非特异性免疫

查看解析收藏

23.

下列选项中，属于健康生活方式的是
A. 经常不吃早餐 B. 坚持体育锻炼，劳逸结合
C. 暴饮暴食，网络成瘾 D. 染上吸烟、酗酒的不良嗜好

查看解析收藏

24.

某地有关部门对校园周边饮食卫生安全排查中，发现有些饮食店没有餐具消毒柜，当即对其进行查封。这样做的主要目的是可以预防 ( )
A. 血友病 B. 甲型肝炎 C. 阑尾炎 D. 沙眼

查看解析收藏

25.

下列关于抗体的叙述中，不正确的是（）
A. 抗体是人体淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质
B. 感染SARS康复后的患者体内可能存在SARS病毒的抗体
C. 一种抗体可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用
D. 抗体是在抗原的刺激下产生的

查看解析收藏

26.

预防接种的目的是（）
A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 加强营养

查看解析收藏

27.

由病原体引起的并能在生物体之间传播的疾病叫做传染病。下列各组疾病中，属于传染病的是（）
A. 肺结核与乙肝 B. 近视眼与色盲 C. 坏血病与肿瘤 D. 高血压与贫血

查看解析收藏

28.

下列属于非特异性免疫的是 ( )

A．患过天花的人不会再患天花

B．接种过水痘疫苗的人不会再生水痘

C．唾液中的溶菌酶能杀死细菌

D．服过“糖丸”的儿童不再患脊髓灰质炎

查看解析收藏

29.

从去年开始，我市各学校相继进行了甲型H1N1流感疫苗接种，有关说法正确的是（　　）
A. 甲型H1N1流感疫苗属于抗体
B. 从传染病防治措施讲，注射疫苗属于控制传染源
C. 疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品
D. 有严重过敏反应的同学，也可接种甲型H1N1流感疫苗

查看解析收藏

30.

下列不属于安全用药的做法是（　　）
A. 生病后随便到药店买药吃
B. 根据病情选择药物品种
C. 根据病情选择用药剂量
D. 根据病情注意服药时间

查看解析收藏

31.

预防艾滋病（AIDS）正确的措施是
A. 饮前便后洗手，不随地吐痰
B. 不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品
C. 不吸烟、酗酒，不食用发霉的花生食物
D. 不共用注射器注射毒品，遵守性道德，坚持“一夫一妻”制

查看解析收藏

32.

下列属于特异性免疫的是( )

A．皮肤的屏障作用	B．溶菌酶的杀菌作用
C．接种卡介苗预防结核病	D．白细胞的吞噬作用

查看解析收藏

33.

当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是
A. 抗原、控制传染源 B. 抗原、保护易感者
C. 抗体、控制传染源 D. 抗体、保护易感者

查看解析收藏

34.You should tell ______________ possible to support your ideas．

查看解析收藏

35.You should tell ______________ possible to support your ideas．

查看解析收藏

36.

说说《唱脸谱》中的韵味？

查看解析收藏

37.

说说《唱脸谱》中的韵味？

查看解析收藏

38.

当今世界经济危机是从美国次贷危机引起的，从而扩散到全世界，美国由此引起了全球的关注。请根据下列问题，完成对美国历史的探究任务。

查看解析收藏

39.

用括号内所给动词的适当形式填空。
1.We {#blank#}1{#/blank#}(watch) the boys{#blank#}2{#/blank#} (play) basketball on the playground when something strange happened.
2.I don't know what {#blank#}3{#/blank#}(happen)to him just now.
3.Computers are useful to us. But some students only use them{#blank#}4{#/blank#} (play) games.
4.–--Would you mind{#blank#}5{#/blank#}(take) photos with me?

5.--- Of course not. When I miss you, I can have a look.

6.You may go to play football as soon as your homework {#blank#}6{#/blank#} (finish).
7.Middle school students{#blank#}7{#/blank#}(tell) not to smoke.

查看解析收藏

40.

用药前，仔细阅读说明，了解药物的__________、__________、__________、药品规格__________、__________和____________等，以确保用药安全。

查看解析收藏

41.

传染病的传播必须具备传染源、传播途径和______三个基本环节．

查看解析收藏

42.

免疫的功能：第一个方面及时清除体内衰老和损伤的细胞；第二个方面是____________________________；第三个方面随时监视、识别和清除体内产生的异常细胞。

查看解析收藏

43.

艾滋病的传播途径有血液传播、____________、_____________。

查看解析收藏

44.

当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做.

查看解析收藏

陕西省咸阳百灵中学2018-2019学年八年级下学期第二次月考生物试题

1.资料分析题(共1题)

2.综合题(共2题)

3.单选题(共30题)

4.选择题(共6题)

5.填空题(共5题)

【1】题量占比

【2】：难度分析