人教版2017-2018学年八年级下册生物单元测试：第7单元第3章生物的进化

1.

阅读下列短文并回答问题。
在一些有关生物进化的研究中，科学家往往根据一些已有的证据提出某种假说，然后搜集进一步的证据证明假说。找到的证据有的支持假说，有的却不支持假说。有关恐龙绝灭之谜就是这样的。
恐龙曾经作为地球上的“霸主”达一亿多年，但是，它们却在距今约六千多万年前神秘地绝灭了。恐龙究竟为什么会绝灭呢
假说A：有些科学家认为，大约在六千多万年前，一颗小行星、陨石或彗星撞击了地球，引起了海啸和火山爆发，导致恐龙迅速绝灭。
假说B：有的科学家根据另一些证据，提出了不同的看法：恐龙是逐渐消亡的，绝灭原因是不能适应当时的环境变化。
以下所列的一些证据，有的可能支持假说A，有的可能支持假说B。
①在墨西哥，人们发现了一个六千多万年前由一颗直径近10千米的小行星撞击地球造成的大坑。大的行星和陨石撞击地球会造成尘埃飞扬，遮天蔽日，导致生物大量死亡。
②科学研究表明，恐龙大量绝灭的时间相对较短。
③恐龙的化石常常是集中出现，表明它们可能是同时大批地死亡的。
④在造成墨西哥的大坑的小行星撞击地球事件之后，恐龙还生存了几十万年。
⑤恐龙数量减少的同一时期，气候变得干燥而寒冷，植物种类和数量减少。
⑥有人发现，在某一批70个恐龙蛋的化石中，只有1个有胚胎，这表明恐龙蛋的受精率比较低。
⑦化石证据显示，在绝灭之前一段时期的恐龙，骨骼出现变形，蛋壳变得很薄，因此卵中的胚胎容易受到威胁。
(1)支持假说和支持假说B的证据分别有哪些 ______________________________
(2)对各证据对假说支持的力度是怎样评价的 __________________

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2.

在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石，请据图分析回答：

（1）在______岩层中形成化石的生物比较简单、低等。
（2）通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石等方面的研究，可以说明生物进化趋势是从简单到复杂，从______到______，从水生到陆生。

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3.

鱼与鲸是不同种动物，但是它们的外形却特别相似，请你能根据你所学的知识解释这种现象吗？它们的鳍是同源器官吗？为什么。

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4.

在比较古老的地层中发掘出了化石，请判断可能是下列哪一类群的动物形成的（　　）

A．鸟类

B．鱼类

C．哺乳类

D．爬行类

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5.

生物间存在生存斗争的根本原因是（　　）

A．生物的本能

B．生物的强弱

C．生物生存条件有限

D．适者生存

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6.

某森林因受真菌的感染，几乎所有的树皮都变成了灰色。若干年后，生活在该森林中的不同体色的尺蛾数量也发生了变化。下图中能正确表示发生变化后不同颜色的尺蛾之间相对数量关系的是（　　）

A．	B．
C．	D．

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7.

研究生物进化常用的重要方法是（　　）

A．模拟实验法

B．比较法

C．调查法

D．观察法

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8.

植物进化的大致历程是(　　)

A．	B．原始苔藓、蕨类→原始藻类→原始种子植物
C．原始裸子植物→原始苔藓→原始藻类	D．原始藻类→原始种子植物→原始苔藓、蕨类

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9.

生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是

A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹

B．古生物死后都会变成化石

C．化石是生物的祖先

D．各类化石在地层中出现有一定的顺序

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10.

下列事物中，不属于化石的是（　　）

A．森林古猿留下的脚印	B．恐龙蛋
C．“北京人”用的石器	D．人工琥珀中的昆虫

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11.

在越近期的地层里，什么生物的化石越多（　　）

A．水生生物	B．陆生生物
C．单细胞生物	D．腔肠动物

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12.

根据科学观察，海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢。用你所学的知识进行分析，其原因最可能是(　　)

A．海洋生物比陆地生物低等

B．海洋生物发生变异少

C．海洋环境中生存斗争相对缓和

D．海洋环境相对稳定

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13.

生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（　　）

A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹

B．地壳岩石形成有一定顺序

C．化石是生物的祖先

D．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序

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14.

米勒的实验证明了。

A．原始地球上可以形成原始生命

B．原始地球上可以形成有机物

C．原始生命起源于原始海洋

D．原始生命起源于外星球

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15.

下列不能用化石提供证据的事实是

A．各种生物都是发展变化的，现代生物是由古代生物进化而来的	B．生物由低等向高等发展
C．地球上曾经生活过许多生物	D．原始生命起源于非生命物质

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16.

最晚出现的真正陆生无脊椎动物是（　　）

A．环节动物

B．节肢动物

C．软体动物

D．腔肠动物

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17.

生物化石是证明生物进化的最主要直接证据，其根本原因是

A．各类不同生物化石在不同地层出现有一定的顺序

B．化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹

C．化石能再现生物的结构和生物环境

D．化石里的生物是现在生物的原始祖先

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18.

下列关于生物与人类进化的叙述，错误的是

A．遗传和变异为生物进化提供了原材料

B．山旺化石是研究生物进化的最直接证据

C．从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应

D．人类进化的先后顺序是：南方古猿→直立人→能人→智人

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19.

下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（）

A．由低等到高等

B．由简单到复杂

C．由水生到陆生

D．由体型小的生物到体型大的生物

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20.

生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石．下列关于化石的叙述，正确的是

A．所有的古生物都能形成化石

B．在越古老地层中形成化石的生物越高等

C．化石是研究生物进化的重要证据

D．在越浅的地层中形成化石的生物越低等

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21.

原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是（）

A．运动方式不同	B．细胞结构不同
C．营养方式不同	D．对外界刺激反应不同

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22.

研究生物进化的最直接的证据是（　　）

A．古代生存的生物	B．现在生存的生物
C．生物“进化树”	D．古代生物的化石

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23.下图为某市居民家庭消费支出构成状况,该图显示恩格尔系数为（）

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24.下图为某市居民家庭消费支出构成状况,该图显示恩格尔系数为（）

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25.如果一个正多边形的中心角是60°，那么这个正多边形的边数是（）

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26.如果一个正多边形的中心角是60°，那么这个正多边形的边数是（）

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27.—Why did you ask me all those questions?

— if you remember the story.

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28.—Why did you ask me all those questions?

— if you remember the story.

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29.—Why did you ask me all those questions?

— if you remember the story.

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30.2016年3月，我市某中学举行了“爱我中国•朗诵比赛”活动，根据学生的成绩划分为A、B、C、D四个等级，并绘制了不完整的两种统计图．根据图中提供的信息，回答下列问题：

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31.2016年3月，我市某中学举行了“爱我中国•朗诵比赛”活动，根据学生的成绩划分为A、B、C、D四个等级，并绘制了不完整的两种统计图．根据图中提供的信息，回答下列问题：

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人教版2017-2018学年八年级下册生物单元测试：第7单元第3章生物的进化

1.综合题(共3题)

2.单选题(共19题)

3.选择题(共9题)

【1】题量占比

【2】：难度分析

人教版2017-2018学年八年级下册生物单元测试：第7单元 第3章 生物的进化

1.综合题(共3题)

2.单选题(共19题)

3.选择题(共9题)

【1】题量占比

【2】：难度分析

人教版2017-2018学年八年级下册生物单元测试：第7单元第3章生物的进化