1.选择题- (共10题)
1.
下列加点字注音都正确的一项是( )
A.尴尬(gān) 开拓(tòu) 停滞(zhì) 匿笑(nì ) |
B.感慨(kǎi) 绽开(zhàn) 威慑(shè) 花团锦簇(cù) |
C.纠纷(jiū) 黑痣(zhì) 贮蓄(chǔ) 小心翼翼(yì) |
D.屋檐(zhān) 沐浴(mù) 竹篱(lí) 宽宏大量(hóng) |
2.
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
①尽管台上演讲者的语调非常慷慨激昂,但由于他所讲的内容太过深奥,人们无法理解,所以听众的 非常冷淡。
②能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地 着这个小镇经济的发展。
③陈帆是我们班上的“奥数”高手,他的解题思路往往既新颖,又 。
①尽管台上演讲者的语调非常慷慨激昂,但由于他所讲的内容太过深奥,人们无法理解,所以听众的 非常冷淡。
②能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地 着这个小镇经济的发展。
③陈帆是我们班上的“奥数”高手,他的解题思路往往既新颖,又 。
A.反映 限制 简捷 | B.反应 制约 简捷 |
C.反映 制约 简洁 | D.反应 限制 简洁 |
3.
下面句子中加点的成语使用错误的—项是( )
A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。 |
B.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 |
C.大家对我们公司有什么意见请尽管提,我们洗耳恭听,虚心接受。 |
D.锻炼身体必须持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,否则收效甚微。 |
4.
下面语段中标号码句子所运用的修辞方法,判断正确的一项是:( )
啊!泰山竟是一座闪烁着希望之光的灵山哟!①岭顶的满天繁星仿佛在树稍游移,好像是挂满枝头的晶亮的硕果。②再往上攀登,那星星又好像已被山风吹落树根,我们竟可以把它拾进袋子里了。然而大地上却有比天上更美的奇观。③低头,只见泰安城斑驳陆离的万家灯火,那色泽光彩真是太丰富了,太鲜艳了,太美妙了!
啊!泰山竟是一座闪烁着希望之光的灵山哟!①岭顶的满天繁星仿佛在树稍游移,好像是挂满枝头的晶亮的硕果。②再往上攀登,那星星又好像已被山风吹落树根,我们竟可以把它拾进袋子里了。然而大地上却有比天上更美的奇观。③低头,只见泰安城斑驳陆离的万家灯火,那色泽光彩真是太丰富了,太鲜艳了,太美妙了!
A.①比喻 ②夸张 ③排比 | B.①夸张 ②拟人 ③比喻 |
C.①比喻 ②借代 ③排比 | D.①夸张 ②比喻 ③夸张 |
5.
下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.“赶快去复习。”妈妈说:“否则考试又要不及格了!” |
B.书中除神话传说外,还有诗歌、传记、科学小品,人生语录等…… |
C.我只管把一般英语句子的基本结构牢记——这是光荣的事情。 |
D.我是去呢?还是呆在家里呢? |
6.
下列句子中没有语病的一项是()
A.为了避免交通道路不拥挤,各地纷纷出台交通管理新措施。 |
B.这次比赛的获胜,将决定我们队能否进入决赛阶段。 |
C.针对“假羊肉”事件,公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 |
D.晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。 |
7.
按照口语交际的要求,为下面母亲的话选择最恰当的答案。
女儿:我是公民,有享受通信自由的权利。妈妈不让我与同学通信是违法的。
妈妈:( )
女儿:我是公民,有享受通信自由的权利。妈妈不让我与同学通信是违法的。
妈妈:( )
A.法律条文是给那些违法的人准备的,妈妈管女儿也违法吗? |
B.你真没白读书,竟然和妈妈讲起法律来了。 |
C.可你是未成年的公民,得接受父母的监护和教育呀! |
D.不用和我讲法律,哪个公民都得听他妈妈的话! |
8.
下面文学常识表述有误的一项是( )
A.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》,作者史铁生,当代作家。 |
B.《论语》是孔子及其弟子所作,是一部语录体巨著,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 |
C.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。 |
D.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,内容包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞赏、对人生的思考和感悟。 |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
11.
对下面这首诗赏析错误的一项是( )
B. 面对萧瑟秋风,诗人极写大海的辽阔壮美,也表现出了一丝凋衰感伤的情调。
C. “日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”两句描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
D. 诗的最后两句,是为了和乐而加的,与诗的思想内容没有关系。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,
洪波涌起。日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
A. 诗人在观沧海时见到了山岛、百草、洪波等实景。B. 面对萧瑟秋风,诗人极写大海的辽阔壮美,也表现出了一丝凋衰感伤的情调。
C. “日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”两句描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
D. 诗的最后两句,是为了和乐而加的,与诗的思想内容没有关系。
3.现代文阅读- (共1题)
12.
阅读纪念白求恩语段,完成下列小题。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
【小题1】对上段文字的要点归纳正确的是( )
【小题2】对选文理解错误的一项是( )
【小题3】文中对白求恩的称谓很有讲究,转述前线回来的人说的话,直称_______,就从事医疗工作而言,称______,从作为共产党员来说,则称______。
【小题4】这段文字批判不少人对工作不负责任的态度,同白求恩同志_____________形成鲜明对照;批判不少人对同志对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度,同白求恩同志__________________形成鲜明对照。
【小题5】比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么?
原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
【小题1】对上段文字的要点归纳正确的是( )
A.从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。 |
B.指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。 |
C.赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 |
D.白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。 |
A.在叙述白求恩的情况时,有正面介绍,也有侧面介绍。 |
B.选文共分三个层次,正确的划分方法应是:①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩。 |
C.选文采用了夹叙夹议的写法。 |
D.本段采用的论证方法中有对比论证。 |
【小题4】这段文字批判不少人对工作不负责任的态度,同白求恩同志_____________形成鲜明对照;批判不少人对同志对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度,同白求恩同志__________________形成鲜明对照。
【小题5】比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么?
原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。
4.语言表达- (共1题)
5.作文- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(10道)
诗歌鉴赏:(1道)
现代文阅读:(1道)
语言表达:(1道)
作文:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:0