1.诗歌鉴赏- (共7题)
1.
【小题1】上片中“逐”“出”两字极为精妙。请任选一字，赏析其表达效果。
【小题2】词的下片写出了作者怎样的情态？其中蕴含着怎样的情感？
浣溪沙①
欧阳修
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺②催拍盏频传。人生何处似尊前！
（注）①此词大约作于作者知颍州时。②六幺：绿腰，曲调名。【小题1】上片中“逐”“出”两字极为精妙。请任选一字，赏析其表达效果。
【小题2】词的下片写出了作者怎样的情态？其中蕴含着怎样的情感？
2.
从下列题目中任选一题回答。
柳
（唐）郑谷
半烟半雨溪桥上，映杏映桃山路中。
会得离人无限意，千丝万絮惹春风。
【小题1】小诗巧用“ABAC式”的词语。结合全诗，分析诗歌第一、第二句中加点词的表达效果。
【小题2】小诗妙用动词。结合全诗，分析第四句中“惹”字的妙处。
柳
（唐）郑谷
半烟半雨溪桥上，映杏映桃山路中。
会得离人无限意，千丝万絮惹春风。
【小题1】小诗巧用“ABAC式”的词语。结合全诗，分析诗歌第一、第二句中加点词的表达效果。
【小题2】小诗妙用动词。结合全诗，分析第四句中“惹”字的妙处。
3.
阅读下面一首诗，完成下列小题。
春思
（唐）贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【小题1】下面对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）
【小题2】赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。
春思
（唐）贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【小题1】下面对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）
| A．这首诗题作《春思》，诗中也句句就春立意。在艺术手法的运用上，诗人是以前两句反衬后两句，使所要表达的愁恨显得加倍强烈。 |
| B．首句“草色青青柳色黄”，已经用嫩绿、鹅黄两色把这幅春草丛生、柳丝飘拂的生机盎然的画面点染得十分明媚。 |
| C．次句“桃花历乱李花香”，更用暗笔为这幅画添上嫣红、洁白两色，并以写气图貌之笔传出了花枝披离、花气氤氲的浓春景象，使画面上的春光更加艳冶，春意更加喧闹。 |
| D．第三句“东风不为吹愁去”，直言自己愁重难遣，且怨东风冷漠无情。这在诗思上深一层、曲一层，使诗句有避平见奇之妙。 |
5.
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
【小题1】下列诗句中与本首诗借月所表达情感相似的一项是（ ）
【小题2】赏析“月出惊山鸟，时鸣春涧中”中“惊”“鸣”字有什么妙处。
【小题3】本诗抒发了作者怎样的思想感情？
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
【小题1】下列诗句中与本首诗借月所表达情感相似的一项是（ ）
| A．回乐烽前沙似雪？受降城外月如霜。 |
| B．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 |
| C．明月松间照，清泉石上流。 |
| D．峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。 |
【小题3】本诗抒发了作者怎样的思想感情？
6.
阅读下面这首诗，完成后面的题目。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【小题1】诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？用的是什么手法？
【小题2】赏析“晴空一鹤排云上”中的“排”字的妙处？
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【小题1】诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？用的是什么手法？
【小题2】赏析“晴空一鹤排云上”中的“排”字的妙处？
7.
诗词鉴赏。
【小题2】写出“海日生残夜，江春入旧年”一联所蕴含的哲理。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】下列对这首诗的解说，不正确的两项是（ ）（ ）| A．“客路青山外，行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾驰的小船，也飞到绿水前面去了。 |
| B．“潮平两岸阔，风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风劲吹，船行快速。 |
| C．“海日生残夜，江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。 |
| D．“乡书何处达？归雁洛阳边”既承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。 |
| E．全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。 |
试卷分析
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【1】题量占比
诗歌鉴赏:(7道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0