下列词语中字形和加点字读音完全正确的一项（  ）

A．气魄（pò）   哺育(pǔ)   彭湃(pài)   妇儒皆知

B．诧异 (chà)   炽热(zhì)   惩罚(chěng)   五脏六俯

C．吞噬（shì）   迸溅（bèng） 功勋（xūn）   语无伦次

D．枯槐（guǐ）   愧怍(zuò )   校补(xiào)   契而不舍

选出下列句中加点成语使用有误的一项（   ）

A．身教重于言教，家长、老师首先要以身作则，为孩子做出表率。

B．台上演员那滑稽的表演，让我们忍俊不禁地笑了。

C．她曾经有过无数希望，都像虚幻的海市蜃楼，全部化为乌有。

D．听说妈妈手术成功，他才如释重负地松了一口气。

下列各句没有语病的一项是（   ）

A．“2018 俄罗斯世界杯”引发了一场足球热，据统计，大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。

B．通过纪念汶川地震十周年，使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。

C．一个人能不能开创自己的光明前程，关键在于要有远大理想。

D．中美贸易战的停战，不但有利于中美两国经济的稳定发展，而且有利于世界经济的稳步回升。

下列语段横线处填入四个句子，最恰当的一项是（ ）

在春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥， ；秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。好诗如四季，岁岁不相同。

①是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③①

下列说法不正确的一项是（   ）

A．“立“是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。

B．张三朋友的父亲七十大寿，张三对朋友的说：“祝令堂大人寿比南山！”

C．小明的生肖属相是鸡，姐姐比她大 2 岁，小明要挑选一款生肖属相的礼物送给姐姐作为生日礼物，他选择了一个可爱的绵羊枕头。

D．端午节到了，小明告诉表弟，赛龙舟是为纪念爱国主义诗人屈原。

阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
雨 晴
（唐）王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
【小题1】请发挥想象，描述“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花”的景象。
【小题2】这首诗最后一句中的“疑”字用得极妙，请赏析“疑”字的妙处。

（题文）（甲）河中石兽
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不 能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” 如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
（乙）雁奴后说（节选）
雁奴，雁之最小者，性尤机警。每群雁夜宿，雁奴独不瞑^①，为之伺察。或微闻人声，必先号鸣，群雁则杂然相呼引去。
后乡人益巧设诡计，以中雁奴之欲。于是先视陂薮^②雁所常处者，阴布大网，多穿土穴于其傍。日未入，人各持束緼^③并匿穴中，须其夜艾，则燎火穴外，雁奴先警，急灭其火。群雁惊视无见，复就栖焉。于是三燎三灭，雁奴三叫，众雁三惊；已而无所见，则众雁谓奴之无验也，互唼^④迭击之，又就栖然。少时，火复举，雁奴畏众击，不敢鸣。
乡人闻其无声，乃举网张之，率十获五而仅有脱者。
（注释）：①瞑，通“眠”。②陂薮（bē i sǒ u），陂，堤岸、湖边。薮，湖泽通称。③緼， 乱麻绳。④唼（shà ），水鸟吞食声。
【小题1】（小题1）解释下列词语中的划线的字.
（1）转转不已（______）   （2）不更颠乎（______）
（3）阴布大网（______）   （4）雁奴三叫（______）
【小题2】（小题2）用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）必于石下迎水处啮沙为坎穴
（2）少时，火复举，雁奴畏众击，不敢鸣。
【小题3】（小题3）两文分别讽喻了什么现象？

半个奇遇 池莉
①谁都有状态差的时候。状态极差的那样一种郁闷、厌倦与绝望，真很要命，难以言喻 且神仙也救不了。医生与作家，都是琢磨人的职业，所以我就有两个职业习惯，所以成了一 个喜欢琢磨人的人：人是靠什么得救的，当你状态极差的时候？
②这一天我状态极差，双腿沉重，脑袋昏沉，走进北京西客站一看，离即将搭乘的列车 发车时间还有两个多小时。生怕路上塞车，提前量打大了，不料路上没塞，塞在了候车室。 候车室人很多，加上大堆行李和随意伸出的腿们，基本水泄不通。此番来京工作不顺，几晚 失眠，竟愤而想去爬长城，觉得自己 18 岁心愿在几十年里赴京百趟都未落实，实乃人生一 大失败。不料所乘的士，半路追尾，我再次失败。就这样，我身带多处擦伤和瘀斑，眼睛红 肿酸涩，鼓起最后勇气，环顾候车室，想与他人对上眼神打个商量，看能不能挤挤半个臀位， 结果又是失败。满目的人民群众，少数人发呆打盹，多数人埋头刷屏，间或抬起一张面孔，也是一脸麻木。人与人之间，没温度、没态度，人人都烦别人，人人都嫌人太多。讽刺的是， 我正是其中一员。想到难熬的两个多小时，我的情绪一落千丈。我拿什么拯救你?我问自己， 一遍又一遍。
③终于开闸放行，我被裹挟在争先恐后之中推推搡搡进车厢，扑面又是纵声喧哗，呼朋唤友叫嚷打牌打牌……天啊，这一瞬间，静息或睡觉的希望，又顿时破灭。我倍受打击，眼 皮都没有力气抬起，完全不看人了，只顾低头对号入座。我在第一排，双人座的靠窗位置。 我的邻座是一位中年男士，已入座，正在闭目养神。火车还没开动，这么快就进入状态?我 略感惊异，仿佛他偷了我的构思。惊异之下，忽然发现：我似乎时来运转了。谢天谢地！该 男士衣着洁净、质地优良、款式得体、头发不脏不腻，无烟臭、无异味，胳膊交叉收拢在自 己胸前，双腿交叉收拢在自己座椅前，座椅靠背也是收拢竖起，尽管在假寐，也显然是一副 文明礼貌生怕打扰妨碍其他乘客的姿态。而整个车厢，大多数乘客都在挤来挤去，急忙坐下， 坐下就急忙敞开双腿，胳膊大幅度横架于两个座位之间的扶手上，手机急忙打起手机来，高 声大气，旁若无人……这不就是我们司空见惯的乘车环境吗？自打我 17 岁出门远行至今， 已无数次舟楫辗转，经历无数邻座，多数人不都是这样吗？今天这位自好自律到堪称完美的 邻座，我还真第一次碰到，基于以上所有遭遇，不由心生感慨:或许在他，只是习惯与素养； 在我，却是与祖国悠久古典礼仪的一种相遇。或许在他，只是安分守己；在我，已算看到高 风亮节。或许在他，只是举止得体；在我，却是获得尊重。验票的来了，邻座结束假寐。不 知不觉，我们闲聊起来。这一聊，不仅十分投契，更有一种毫无顾忌的坦率——有些想法、 观点、疑惑与苦闷，就连对亲朋好友都不会诉说，倒是这一刻因萍水相逢格外放松，说了就 了，随风飘散，无祸且得福——这福气叫做知音，竟以素昧平生来托底。
④邻座先到站，彼此道谢，老友般说再见。我继续行程，而此前的坏心情，已彻底消散。 戴上耳机，音乐低回，远望窗外，看到的却不是窗外景色，而是跃动在更加广阔时空的奇异 美景，有静物、有人物，有声有色，光影交织，令我身心焕然一新。这样一种被激发、被打 开、被链接，简直妙不可言。原来拯救人的还是人。人啊人。我这一辈子，一直都保有儿时 天真幼稚的幻想，总幻想奇遇，倒不曾料想，凡人凡事也会有不凡的光辉，这也算是半个奇 遇了。半个奇遇，我也感恩于心。
【小题1】依据文章内容，填写下表。

情节	场景	“我”的心情
进入候车室	（1）	烦
挤进车厢	嘈杂、喧闹	（2）
对号入座	（3）	毫无顾忌、放松
继续行程	奇异美景	（4）

 
【小题2】请赏析句中加点词语的妙处。
终于开闸放行，我被裹挟．在争先恐后之中推推搡搡进车厢，扑面又是纵声喧哗，呼朋唤友叫嚷打牌打牌……
【小题3】下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（   ）

A．本文语言形象生动，叙述自然，心理活动描写细腻真实，情感表达真挚有感染力。

B．大多数乘客的举动和“我”的邻座形成鲜明的对比，更能突出在旅程中遇到邻座给“我” 带来的惊喜。

C．邻座之所以给“我”留下了好的印象，仅仅是因为他的干净与整洁。

D．“凡人凡事也会有不凡的光辉”，意即从平凡人身上最平凡的生活细节中也可以感受到难能可贵之处，也能让人体会到不寻常和精彩。

E. 本文实际上是围绕解答“人是靠什么得救的”这一问题展开阐述的，并且在文章结尾得出了答案，“拯救人的还是人”。如果把标题改为“拯救”会更直观，更恰当。

向日葵
到伦敦度假，住在女儿的公寓里。那天，约好在她下班后共进晚餐，做事有条不紊的女儿体恤地说道：“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里，不太好找，你们就在餐馆附近的小公园等我吧。” 我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园。天很冷，刺骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点 整，一向准时的女儿踪影不见，我们的手机偏又留在公寓里忘了带，无法联系。
寒风肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂 蟥一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。
“天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂啊！”
“唉，”老公叹气，“伦敦的工作压力真是太大了！” 七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和老公对看一眼，果然不出所料！ 我被冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音，比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。 到了餐馆，女儿轻车熟路地点了各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心里冒出了很多冻疮，灼灼地痛， 半点胃口也没有。
女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有答腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只 想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。
第二天，日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九 点多了！奇怪的是，厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起 床，走出厅外，还 没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？” 她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天 吗？”
桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，活鲜鲜的，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。 卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸陶醉地说：那种美啊， 简直惊心动魄呢！ 您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打从心坎 里爱着它宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向 日葵；而您，就是我们的阳光。”
读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店， 不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最 喜欢的向日葵，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”
说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以 透气，半夜起来还浇水呢！”
这一天，是我的生日。在这一刻，我的眼眶里全都是泪。
【小题1】围绕“向日葵”，补全女儿为妈妈准备生日礼物的情节。
那天下班后，（1）→赶回家去，（2） → （3），浇向日葵 →第二天上午，（4）
【小题2】细读全文，请从修辞角度赏析画线句。
我被冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音，比雪更冷。
【小题3】文中有多处伏笔，暗示着过生日买花事件的发生，请你找出两处。文中的女儿值得称道，读了全文，你有什么感想？请结合自身经验谈谈。

综合运用
我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。
（1）为营造活动气氛，请你为该活动拟一条宣传标语。
__________________________
（2）请根据下面文字，补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；两弹元勋邓稼先年轻时就立志让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭：以天下为己任发愤苦读，_____
（3）请仿照已有格式，再写两种活动形式。 示例：举办“青春期知识知多少”的知识竞赛
形式一：__________________形式二：_____

“后盾”，意即背后支持和援助的力量。生活中，亲朋是后盾；学习上，师长是后盾； 行动时，伙伴是后盾；疲惫了，坚持是后盾；失望了，自信是后盾；软弱了，坚强是后盾……
请以“后盾”为题，写一篇文章。 要求：
（1）联系自己的学习、生活实际，以事实说话，用真情感人。
（2）除诗歌外，题材 不限。
（3）不少于 600 字。
（4）文中不能出现真实的姓名和班级。